Study TimelineParticipantsFigure 3-

Study Timeline
Participants
Figure 3-6 Study timeline illustrating each student’s degree of participation.
(Member checking is a technique used to ensure validity and reliability in
qualitative data analysis. It is discussed in detail in Chapter 5.)
Pre-semester (BGR) interviews were conducted at locations convenient
to the student volunteers (e.g. dormitory lounges, cafeterias, etc.) while mid-semester first- and second-year interviews were conducted in the researchers’
offices. All interviews were audio-taped and later transcribed. At the beginning
of each interview, students were reminded of the motivation behind the study,
the measures that would be taken to maintain their confidentiality, and the
voluntary nature of their participation. Semi-structured interviews were
conducted with each participant based on the interview guide corresponding to
the interview in which they were taking part (Appendices C, D, and E).
Interviews ranged in length from 40 to 150 minutes.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ศึกษาเส้นเวลา
ร่วม
เส้นเวลาศึกษา 3-6 รูปแสดงระดับของนักเรียนมีส่วนร่วม
(Member checking is a technique used to ensure validity and reliability in
qualitative data analysis. จะกล่าวถึงในรายละเอียดในบทที่ 5)
สัมภาษณ์ (BGR) ก่อนภาคการศึกษาที่ได้ดำเนินการในสถานที่สะดวก
ให้อาสาสมัครนักเรียน (เช่นหอเลานจ์ cafeterias กีฬา ฯลฯ) ในขณะที่ภาคกลางก่อน และสองปีสัมภาษณ์ได้ดำเนินการในการวิจัย
สำนักงาน สัมภาษณ์ทั้งหมดมีเสียงน้องแอน และทับศัพท์ในภายหลัง ต้น
ของแต่ละสัมภาษณ์ นักเรียนได้นึกถึงแรงจูงใจเบื้องหลังการศึกษา,
มาตรการที่จะดำเนินการเพื่อรักษาความลับ และ
ธรรมชาติความสมัครใจของผู้เข้าร่วม สัมภาษณ์กึ่งโครงสร้างได้
ดำเนินการกับผู้เข้าร่วมแต่ละตามคู่มือสัมภาษณ์ที่สอดคล้องกับ
บทสัมภาษณ์ที่พวกเขาได้มีส่วนร่วม (Appendices C, D และ E) .
สัมภาษณ์อยู่ในช่วงความยาว 40 นาที 150

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ระยะเวลาการศึกษา
เข้าร่วม
รูปที่ 3-6 ระยะเวลาการศึกษาแสดงให้เห็นถึงระดับของนักเรียนแต่ละคนมีส่วนร่วม
(การตรวจสอบสมาชิกเป็นเทคนิคที่ใช้เพื่อความถูกต้องและความน่าเชื่อถือใน
การวิเคราะห์ข้อมูลเชิงคุณภาพ. มีการหารือในรายละเอียดในบทที่ 5.)
Pre-ภาคการศึกษา (BGR) การสัมภาษณ์ ได้ดำเนินการที่สถานที่ที่สะดวก
กับนักศึกษาอาสาสมัคร (เช่นเลานจ์หอพักโรงอาหาร ฯลฯ ) ในขณะที่การสัมภาษณ์ในช่วงกลางภาคการศึกษาแรกและครั้งที่สองปีที่ได้ดำเนินการในนักวิจัยของ
สำนักงาน การสัมภาษณ์ทุกคนและเสียงบันทึกเทปและต่อมาคัดลอก ที่จุดเริ่มต้น
ของแต่ละการสัมภาษณ์นักศึกษาได้รับการเตือนของแรงจูงใจที่อยู่เบื้องหลังของการศึกษา
มาตรการที่จะต้องดำเนินการเพื่อรักษาความลับของพวกเขาและ
ธรรมชาติที่ความสมัครใจของการมีส่วนร่วมของพวกเขา การสัมภาษณ์แบบกึ่งโครงสร้างถูก
ดำเนินการกับผู้เข้าร่วมตามคู่มือการสัมภาษณ์ที่สอดคล้องกับแต่ละ
การสัมภาษณ์ในการที่พวกเขาได้รับการมีส่วนร่วม (ภาคผนวก C, D และ E)
อยู่ระหว่างการสัมภาษณ์ในระยะเวลา 40-150 นาที

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เรียนผู้เข้าร่วมเวลา

รูปที่ 3-6 ระยะเวลาการศึกษาที่แสดงของนักเรียนแต่ละระดับ การมีส่วนร่วม การตรวจสอบสมาชิก
( เป็นเทคนิคที่ใช้เพื่อให้แน่ใจว่า ความเที่ยงตรงและความน่าเชื่อถือใน
การวิเคราะห์ข้อมูลเชิงคุณภาพ จะกล่าวถึงในรายละเอียดในบทที่ 5 )
ก่อนเทอม ( BGR ) สัมภาษณ์ดำเนินการในสถานที่ที่สะดวก
กับนักศึกษาอาสาสมัคร เช่น หอพัก ร้านนั่งเล่น โรงอาหาร ฯลฯ) ในขณะที่กลางเทอมแรก และสองปีในการสัมภาษณ์จำนวนนักวิจัย '
สํานักงาน การสัมภาษณ์ทั้งหมดเป็นเสียงบันทึก และต่อมาการทับศัพท์ ที่จุดเริ่มต้นของแต่ละคน
สัมภาษณ์นักเรียนนึกถึงแรงจูงใจที่อยู่เบื้องหลังการศึกษา
มาตรการที่จะถูกนำมาใช้ เพื่อรักษาความลับของพวกเขาและลักษณะของการมีส่วนร่วม
อาสาสมัครของพวกเขา การสัมภาษณ์แบบกึ่งมี
ดำเนินการกับผู้เข้าร่วมแต่ละคน ตามแบบสัมภาษณ์ที่สอดคล้องกับ
การสัมภาษณ์ที่พวกเขามีส่วนร่วม ( ผนวก C , D และ E )
การสัมภาษณ์อยู่ในความยาว จาก 40 ถึง 150 นาที