5.3. Data collectionFour different

5.3. Data collection
Four different data collection methods were employed in the
study. Self-report questionnaires were administered to all participating
students. Focused group discussions with selected students were
conducted, as well as telephone interviews with parents and
individual face-to-face interviews with the school librarian and the
IT teacher.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

5.3 รวบรวมข้อมูลสี่วิธีเก็บรวบรวมข้อมูลต่าง ๆ ได้รับการว่าจ้างในการศึกษา มีบริหารตนเองรายงานแบบสอบถามเพื่อเข้าร่วมทั้งหมดนักเรียน กลุ่มเน้นสนทนากับนักเรียนที่เลือกได้ดำเนินการ เช่นเป็นโทรศัพท์สัมภาษณ์พร้อมผู้ปกครอง และสัมภาษณ์แต่ละแบบพบปะกับบรรณารักษ์โรงเรียนและเป็นครู

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

5.3 การเก็บรวบรวมข้อมูล
สี่วิธีการเก็บรวบรวมข้อมูลที่แตกต่างกันถูกว่าจ้างใน
การศึกษา แบบสอบถามรายงานตนเองเป็นยาที่จะเข้าร่วมโครงการทั้งหมด
นักเรียน การอภิปรายกลุ่มที่มุ่งเน้นกับนักเรียนที่เลือกได้รับการ
ดำเนินการเช่นเดียวกับการสัมภาษณ์ทางโทรศัพท์กับพ่อแม่และ
การสัมภาษณ์บุคคลที่ใบหน้าเพื่อใบหน้ากับบรรณารักษ์โรงเรียนและ
ครูไอที

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

5.3 . เก็บข้อมูล
4 วิธีการเก็บรวบรวมข้อมูลต่าง ๆที่ใช้ใน
ศึกษา แบบสอบถามการรายงานตนเองได้รับทั้งหมดเข้าร่วม
นักเรียน เน้นการสนทนากลุ่มกับนักเรียนเลือกถูก
ดำเนินการ รวมทั้งสัมภาษณ์ทางโทรศัพท์กับพ่อแม่และบุคคลตัวต่อตัวสัมภาษณ์

มันโรงเรียนบรรณารักษ์ และครู