Knowledge of current pest managemen

Knowledge of current pest management practices in cabbage and cauliflower is important to develop appropriate strategies, including different integrated pest management strategies.

Surprisingly, there is a dearth of studies that examine current farmer practices in vegetable crops in India (Abhilash and Singh, 2009; Badenes-Perez and Shelton, 2006).

Most studies on horticulture crops in India have focused on the effectiveness of integrated pest management practices and farmer field schools (Gururaj et al., 2004; Rajinder et al., 2007; Venkatesh Gandhi et al., 2008) or on measurements of pesticide residues in vegetables (Bhanti and Taneja, 2007; Shahi et al., 2005).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ความรู้เกี่ยวกับการจัดการศัตรูพืชในปัจจุบันกะหล่ำปลีและกะหล่ำดอกเป็นสิ่งสำคัญในการพัฒนากลยุทธ์ที่เหมาะสมรวมทั้งการที่แตกต่างกันแบบบูรณาการกลยุทธ์การจัดการศัตรูพืช

น่าแปลกใจที่มีความขาดแคลนของการศึกษาที่ตรวจสอบการปฏิบัติของเกษตรกรในปัจจุบันพืชผักในอินเดีย (Abhilash และ singh 2009; badenes-เปเรซและเชลตัน, 2006)

การศึกษาส่วนใหญ่ในพืชพืชสวนในประเทศอินเดียได้มุ่งเน้นประสิทธิภาพของการปฏิบัติแบบบูรณาการการจัดการศัตรูพืชและโรงเรียนเกษตรกร (Gururaj, et al, 2004. Rajinder, et al, 2007;.. Venkatesh คานธี, et al, 2008) หรือเมื่อวัดจากสารเคมีตกค้าง ในผัก (bhanti และ Taneja, 2007;. shahi, et al, 2005)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

รู้วิธีบริหารจัดการศัตรูพืชปัจจุบันในกะหล่ำปลีและกะหล่ำดอกเป็นสิ่งสำคัญในการพัฒนากลยุทธ์ที่เหมาะสม รวมถึงกลยุทธ์การจัดการศัตรูพืชแบบบูรณาการต่าง ๆ

น่าแปลกใจ ไม่ขาดแคลนการศึกษาที่ปัจจุบันเกษตรกรปฏิบัติในพืชผักในอินเดีย (Abhilash และสิงห์ 2009 ตรวจสอบ Badenes-Perez และเชลตัน 2006)

การศึกษาพืชไร่พืชสวนในอินเดียส่วนใหญ่ได้เน้นประสิทธิภาพของวิธีการบริหารจัดการศัตรูพืชแบบบูรณาการและโรงเรียนชาวนาฟิลด์ (Gururaj et al., 2004 Rajinder et al., 2007 คานธี Venkatesh et al., 2008) หรือขนาดของสารพิษตกค้างในผัก (Bhanti และ Taneja, 2007 ชาฮี et al., 2005)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ความรู้ในการจัดการศัตรูพืชรวมอยู่ในปัจจุบันในกะหล่ำดอกกะหล่ำปลีและมีความสำคัญในการพัฒนากลยุทธ์ที่เหมาะสมรวมถึงกลยุทธ์ด้านการกำจัดแมลงแตกต่างกันแบบอินทิเกรต

อย่างน่ามหัศจรรย์ใจมีการขาดแคลนของการศึกษาที่ตรวจสอบการปฏิบัติในปัจจุบันเกษตรกรในพืชผักในอินเดีย( abhilash และสิงห์ 2009 badenes-perez และ shelton 2006 )

การศึกษาในการปลูกพันธุ์ไม้พืชในอินเดียมีความสำคัญในความมี ประสิทธิภาพ ในการจัดการศัตรูพืชแบบผสมผสานการปฏิบัติและเกษตรกรโรงเรียน( gururaj et al ., 2004 ; rajinder et al ., 2007 ; venkatesh คานธี et al ., 2008 )หรือในการวัดของสารเคมีเกษตรและการเกิดสารตกค้างในผัก( bhanti และ taneja , 2007 ; shahi et al ., 2005 )