Although leadership behaviors exist

Although leadership behaviors exist since the existence of humanity, scientific researches about
scientific leadership just began in the 20th century [52].Today, leadership is one of the concepts that are
studied a lot and there is still no clear agreement on its definition. Several definitions of leadership were
made according to the ability, personality, efficiency in relationships, cognitive and emotional approaches
of a leader and the focus on an individual or a group [10], [12], [60] or according to a person’s directing
the other persons, organizational structure, ability to establish or facilitate relationships in a group or
organization [60] . Stating that leadership is the ability of a person to direct a group toward a specified
goal, Stogdill (1974) said "there are as many definitions of leadership as there are leaders". According to
Jacobs&Jacques et al (1990), leadership is the name of a process that enables “collective effort and the
desire to achieve a purpose to be continued”. Schein (1992) said “leadership is the ability to start
evolutionary changes in order to step outside the culture and get better.” House et al (1999) defined
leadership as “the ability to influence, motivate individuals and enable individuals to contribute to the
success and effectiveness of the organization”
Leadership researches have emphasized democratic and autocratic approaches for the last fifty years.
Then, the distinction between task-oriented and relations-oriented gained importance, therefore, the
necessity to develop individuals, groups and organizations came into prominence. In order to deal with
the resistance developed against leadership development, the concepts of democratic, participative,
relations-oriented and thoughtful leadership were formed and put into practice. While focusing on more
quality and efficient products and service in the past, it was accepted by a large mass that it was better to
focus on attitudes, values, beliefs and needs for bigger and more effective changes [9]
Besides leadership behaviors, how a leader should behave in order to improve organizational outcomes
also became a topic of research [8], [35], [57], [59]. Traditional leadership behaviors known and applied
up to the present are the viewpoints defined as transactional leadership behaviors described by Burns
(1978) and Bass (1985). Recently, leadership behaviors reflecting charismatic and transformational
behaviors that concentrate on meeting the needs of employees and their dedication to organization and
that show themselves in this way have been defined [2], [24], [36], [41], [56]. According to Bass, the
positive contributions of leaders that meet the needs of the employees and measure their efficiency and
intervene and transformational leaders that improve the values to organizational outcomes are bigger
when compared to the others [9].
The main purpose of this study is to measure the relationship between the leadership characteristics
identified in the MLQ analysis by Bass and organizational outcomes. Thus, a response will found out to
the question which characteristic of leadership should be preferred to make an organization effective,
satisfy blue collar employees and enable them to show extra effort.
Starting from this purpose, in the study, firstly a discussion about basic leadership types will be
presented, then organizational outcomes determined in the MLQ analysis will be completed and after that
research findings obtained from the analyses conducted will be compared to the findings of the previous
studies. The study will be completed with the parts including conclusions, future studies and suggestions
for the business world.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

แม้ว่าความเป็นผู้นำพฤติกรรมมีตั้งแต่การดำรงอยู่ของมนุษยชาติ งานวิจัยทางวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับเพิ่งเริ่มเป็นผู้นำทางวิทยาศาสตร์ในศตวรรษ 20 [52]วันนี้ เป็นผู้นำเป็นแนวคิดที่หนึ่งศึกษาเป็นจำนวนมาก และยังมีข้อตกลงไม่ชัดเจนในข้อกำหนดของ มีหลายคำนิยามของภาวะผู้นำทำตามความสามารถ บุคลิกภาพ ประสิทธิภาพในความสัมพันธ์ วิธีการรับรู้ และอารมณ์ของผู้นำและโฟกัสแต่ละหรือกลุ่ม [10], [12], [60] หรือ ตามบุคคลผู้กำกับอื่น ๆ คน โครงสร้างองค์กร ความสามารถใน การสร้างความสัมพันธ์ในกลุ่มเป็นการอำนวยความสะดวก หรือองค์กร [60] ระบุว่า เป็นผู้นำความสามารถของคนโดยตรงกลุ่มต่อการระบุเป้าหมาย Stogdill (1974) กล่าว "มีหลายคำนิยามของภาวะผู้นำเนื่องจากมีผู้นำ" ตามที่เจคอปส์และ Jacques et al (1990), ภาวะผู้นำเป็นชื่อของกระบวนการที่ทำให้ "ความพยายามรวมและความปรารถนาที่จะบรรลุวัตถุประสงค์ที่จะดำเนินต่อไป" อย่างไร Schein (1992) กล่าวว่า "ภาวะผู้นำเป็นความสามารถในการเริ่มต้นแปลงวิวัฒนาการขั้นตอนนอกวัฒนธรรม และดีขึ้น" บ้าน et al (1999) กำหนดเป็น "ความสามารถใน การมีอิทธิพลต่อ จูงใจบุคคลให้บุคคลที่จะนำไปสู่การความสำเร็จและประสิทธิผลขององค์กร" ผู้วิจัยได้เน้นย้ำแนวทางประชาธิปไตย และเผด็จการปี 50จาก นั้น ความแตกต่างระหว่างงานที่มุ่งเน้น และมุ่ง เน้นความสัมพันธ์ได้รับความสำคัญ ดังนั้น การความจำเป็นในการพัฒนาบุคคล กลุ่ม และองค์กรมาเป็นความโดดเด่น การจัดการกับต่อต้านพัฒนากับการพัฒนาภาวะผู้นำ แนวความคิดของประชาธิปไตย participativeความสัมพันธ์แปลก และเด่นเป็นผู้นำเกิดขึ้น และนำสู่การปฏิบัติ ในขณะที่มุ่งเน้นเพิ่มเติมคุณภาพ และประสิทธิภาพของผลิตภัณฑ์ และบริการในอดีต เป็นการยอมรับโดยมวลขนาดใหญ่ที่ให้เน้นทัศนคติ ค่านิยม ความเชื่อ และความต้องการสำหรับการเปลี่ยนแปลงขนาดใหญ่ และมีประสิทธิภาพมากขึ้น [9] นอกจากพฤติกรรมความเป็นผู้นำ การเป็นผู้นำควรทำงานเพื่อปรับปรุงผลลัพธ์ขององค์กรยัง กลายเป็นหัวข้องานวิจัย [8], [35], [57], [59] พฤติกรรมภาวะผู้นำแบบดั้งเดิมที่รู้จักกัน และใช้ถึงปัจจุบันเป็นมุมมองที่กำหนดเป็นพฤติกรรมผู้นำเกี่ยวกับธุรกรรมโดยไหม้(1978) และเบส (1985) ล่าสุด เป็นผู้นำพฤติกรรมสะท้อนให้เห็นถึงบารมี และภาวะพฤติกรรมที่เน้นความต้องการของพนักงานและอุทิศตนเพื่อองค์กรการประชุม และที่แสดงตัวเองในลักษณะนี้ได้กำหนดไว้ [2], [24], [36], [41], [56] ตามเบส การผลงานในเชิงบวกของผู้นำที่ตรงกับความต้องการของพนักงาน และวัดประสิทธิภาพของพวกเขา และแทรกแซง และภาวะผู้นำที่ปรับปรุงค่าผลลัพธ์ขององค์กรมีขนาดใหญ่เมื่อเทียบกับอื่น [9] วัตถุประสงค์หลักของการศึกษานี้เป็นการ วัดความสัมพันธ์ระหว่างลักษณะความเป็นผู้นำระบุในการวิเคราะห์ MLQ เบสและผลลัพธ์ขององค์กร ดังนั้น การตอบสนองจะพบการคำถามที่ว่าลักษณะของผู้นำควรต้องทำให้องค์กรมีประสิทธิภาพตอบสนองพนักงานปกสีฟ้า และเปิดให้แสดงความพยายามเพิ่มเติม เริ่มต้นจากวัตถุประสงค์นี้ การศึกษา ประการแรกเกี่ยวกับภาวะผู้นำพื้นฐานชนิดจะนำเสนอ ผลลัพธ์ขององค์กรที่กำหนดในการวิเคราะห์ MLQ จะเสร็จสมบูรณ์ แล้วหลัง จากนั้นพบได้จากการวิเคราะห์การดำเนินจะถูกเปรียบเทียบกับผลการวิจัยของก่อนหน้าการศึกษา การศึกษาจะแล้วเสร็จส่วนบทสรุป การศึกษาในอนาคต และข้อเสนอแนะในโลกธุรกิจ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

แม้ว่าพฤติกรรมผู้นำอยู่ตั้งแต่การดำรงอยู่ของมนุษยชาติ งานวิจัยทางวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับ
ความเป็นผู้นำทางวิทยาศาสตร์เพิ่งจะเริ่มขึ้นในศตวรรษที่ 20 [ 52 ] วันนี้ ภาวะผู้นำ เป็นหนึ่งในแนวคิดที่
ศึกษามาก และยังไม่มีข้อตกลงที่ชัดเจนในนิยามของ หลายคำนิยามของความเป็นผู้นำอยู่
ตามความสามารถ บุคลิกภาพ ประสิทธิภาพในความสัมพันธ์การคิดและอารมณ์แนว
ของผู้นำและมุ่งเน้นไปที่บุคคลหรือกลุ่ม [ 10 ] [ 12 ] [ 60 ] หรือตามคนที่กำกับ
บุคคลอื่น โครงสร้างองค์กร ความสามารถในการสร้างหรือให้ความสัมพันธ์ในกลุ่มหรือองค์กร
[ 60 ] ระบุว่า ภาวะผู้นำคือความสามารถของบุคคลโดยตรง กลุ่มไปยังเป้าหมายที่กำหนด
,stogdill ( 1974 ) กล่าวว่า " มีความหมายมากของผู้นำ มีผู้นำ " ตาม
Jacobs & Jacques et al ( 1990 ) , การเป็นผู้นำ คือชื่อของกระบวนการที่ช่วยให้ " ความพยายามร่วมกันและความปรารถนาที่จะบรรลุจุดประสงค์
ภาคต่อ " SCHEIN ( 1992 ) กล่าวว่า ภาวะผู้นำคือความสามารถที่จะเริ่มต้นการเปลี่ยนแปลงวิวัฒนาการ
เพื่อขั้นตอนนอกวัฒนธรรม และดีขึ้น" บ้าน et al ( 1999 ) กำหนด
ผู้นำเป็น " ความสามารถในการมีอิทธิพลต่อ , กระตุ้นให้บุคคลและช่วยให้บุคคลที่จะนำไปสู่
ความสำเร็จและประสิทธิผลขององค์กร "
ผู้นำงานวิจัยได้เน้นแนวทางประชาธิปไตยและเผด็จการในช่วงห้าสิบปี .
แล้วความแตกต่างระหว่างงานและมุ่งสัมพันธ์เชิงได้รับความสำคัญ ดังนั้น ,
ความจำเป็นที่จะต้องพัฒนาบุคคล กลุ่ม และองค์กรที่เข้ามาโดด . เพื่อที่จะจัดการกับ
ความต้านทานพัฒนากับการพัฒนาภาวะผู้นำ แนวคิดของประชาธิปไตยแบบมีส่วนร่วม มุ่งเน้นภาวะผู้นำสุขุมและ
สัมพันธ์ขึ้น และใส่ลงในการปฏิบัติ ในขณะที่เน้นคุณภาพมากกว่า
และมีประสิทธิภาพ ผลิตภัณฑ์และบริการ ใน อดีตมันได้รับการยอมรับโดยมากเป็นมวลนั้นดีกว่า

เน้นทัศนคติ ค่านิยม ความเชื่อและความต้องการที่ใหญ่กว่าและมีประสิทธิภาพมากขึ้นการเปลี่ยนแปลง [ 9 ]
นอกจากพฤติกรรมผู้นำ ผู้นำควรปฏิบัติตัวอย่างไรเพื่อปรับปรุงองค์การผล
ยังกลายเป็นหัวข้อของการวิจัย [ 8 ] , [ 35 ] , [ 57 ] , [ 59 ] พฤติกรรมผู้นำแบบดั้งเดิมและประยุกต์
รู้จักจนถึงปัจจุบันมีทัศนะ หมายถึง พฤติกรรมผู้นำที่การอธิบายโดยเบิร์น
( 1978 ) และเบส ( 1985 ) เมื่อเร็วๆ นี้ สะท้อนให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมภาวะผู้นำบารมี
พฤติกรรมที่มุ่งตอบสนองความต้องการของพนักงาน และ อุทิศตนเพื่อองค์กรและ
ที่แสดงตัวเองในลักษณะนี้ได้ถูกกำหนด [ 2 ] , [ 24 ] [ 36 ] [ 41 ] , [ 56 ]ตามเสียงเบส ,
ผลงานที่เป็นบวกของผู้นำ ที่ตอบสนองความต้องการของพนักงาน และวัดประสิทธิภาพของพวกเขาและ
แทรกแซง และผู้นำการเปลี่ยนแปลง การปรับปรุงค่าผลลัพธ์ที่องค์การจะใหญ่กว่า
เมื่อเทียบกับคนอื่น ๆ [ 9 ] .
วัตถุประสงค์หลักของการศึกษานี้คือการวัดความสัมพันธ์ระหว่างคุณลักษณะภาวะผู้นำ
ระบุในการวิเคราะห์ mlq โดยเบสและผลลัพธ์ขององค์กร ดังนั้น การตอบสนองจะพบ

คำถาม ซึ่งลักษณะของผู้นำควรต้องเป็นองค์กรที่มีประสิทธิภาพ
ตอบสนองพนักงานเสื้อสีฟ้าและช่วยให้พวกเขาที่จะแสดงความพยายามพิเศษ
เริ่มจากวัตถุประสงค์ในการศึกษา คือการอภิปรายเกี่ยวกับรูปแบบภาวะผู้นำพื้นฐานจะถูก
เสนอแล้วองค์การผลพิจารณาในการวิเคราะห์ mlq จะเสร็จสมบูรณ์ และหลังจากนั้น
ผลการวิจัยที่ได้จากการวิเคราะห์การดำเนินการจะถูกเปรียบเทียบกับผลการศึกษาก่อนหน้านี้

การศึกษาจะเสร็จสมบูรณ์ด้วยชิ้นส่วนรวมทั้งสรุปการศึกษาในอนาคตและข้อเสนอแนะ

สำหรับโลกธุรกิจ