The Therapeutic Use of Self-Care, W

The Therapeutic Use of Self-Care, Work, and Play
Activities
One of the distinctive traits of occupational therapy is that it treats the
patient as a whole individual. Therefore, occupational therapy em
-
ploys the entire range of a person’s activities and interests to promote
rehabilitation. Treatment begins by addressing the most basic
self-care
activities
. Self-care tasks are sometimes referred to as
activities of daily
living (ADL)
. These tasks can include grooming, bathing, toileting,
dressing, eating, socializing, communicating, mobility, and sexual ex
-
pression (Figure 2
Occupational therapy also uses activities that patients perform in or
-
der to meet their need to be productive individuals. These
work activi
-
ties
,or
productive activities,
fall into four general categories: (1) home
management, (2) care of others, (3) educational activities, and (4) vo
-
cational activities. Work activities may include—but aren’t limited
to—meal preparation and cleanup, shopping, money management,
work or job performance, retirement planning, going to school, and
caring for a family member.
Occupational therapy is concerned with patients’ ability to receive
satisfaction and enjoyment from their environments.
Play activities,
or
leisure activities,
are activities that individuals do for recreation or re
-
laxation. These activities can include hobbies, sports activities, and
creative activities
Increasing Independent Function, Enhancing
Development, and Preventing Disability
Independent function
describes a patient’s ability to perform a task with
as little reliance on others as possible. For the patient with a physical
disability, increasing independent function might involve performing
strengthening exercises, installing grab bars in a hallway, and training
the patient to prepare meals using modified techniques. With occupa
-
tional therapy treatment, the patient would be able to go about daily
life with greater independence than before treatment.
Occupational therapy is used to enhance development in cases where
patients have disorders that cause deficiencies or delays in proper
functioning. Development-enhancing treatment is often given to pre
-
mature infants and children who have cerebral palsy or muscular
dystrophy. In these cases, therapy would focus on promoting devel
-
opment of movement and/or communication functions.
Without treatment, certain conditions may cause temporary or per
-
manent disability. For instance, individuals with tendon injuries can
potentially lose some or all of the function in the injured part of the
body. Occupational therapy prevents disabilities by providing treat-
ment to avoid the loss of function.
Adapting Tasks and Environments
Occupational therapy may also include adapting a task or an environ-
ment to gain the highest degree of independence and the greatest
quality of life for the patient. For example, an occupational therapy
professional might suggest the use of a dressing stick for someone
who is unable to dress independently due to limitations in movement
(
Figure 3). An occupational therapist might also recommend the use
of a transfer board for someone who has difficulty moving from a
chair to a bed.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ใช้รักษาโรคสุขภาพ งาน และกิจกรรมลักษณะเด่นของกิจกรรมบำบัดคือให้ปฏิบัติต่อการผู้ป่วยเป็นบุคคลทั้งหมด ดังนั้น กิจกรรมบำบัด em-ploys ช่วงทั้งหมดของกิจกรรมของบุคคลและความสนใจเพื่อส่งเสริมฟื้นฟู การรักษาเริ่มต้นโดยพื้นฐานที่สุดสุขภาพกิจกรรม. งานสุขภาพบางอย่างเป็นกิจกรรมของทุกวันห้องนั่งเล่น (ADL). งานเหล่านี้สามารถรวมกรูมมิ่ง อาบน้ำ toiletingแต่งตัว กิน สวย ๆ สื่อสาร เคลื่อนไหว และอดีตทางเพศ-pression (รูปที่ 2กิจกรรมบำบัดยังใช้กิจกรรมที่ดำเนินการผู้ป่วยใน หรือ-der การต้องเป็น บุคคลที่มีประสิทธิภาพ เหล่านี้ทำงาน activi-ความสัมพันธ์หรือกิจกรรมต่าง ๆแบ่งออกเป็น 4 ประเภท: บ้าน (1)จัดการ, (2) ดูแลผู้อื่น กิจกรรมทางการศึกษา (3) และโว (4)-กิจกรรม cational กิจกรรมงานอาจรวม — แต่ไม่จำกัดการเช่นการเตรียมอาหารและล้าง ช็อปปิ้ง บริหารเงินทำงาน หรืองานประสิทธิภาพการทำงาน วางแผนเกษียณอายุ ไปโรงเรียน และดูแลสมาชิกในครอบครัวกิจกรรมบำบัดเป็นเรื่องเกี่ยวกับความสามารถของผู้ป่วยจะได้รับความพึงพอใจและความเพลิดเพลินจากสภาพแวดล้อมของพวกเขาเล่นกิจกรรมหรือกิจกรรมคือกิจกรรมที่บุคคลทำกิจกรรมหรือ re-laxation กิจกรรมเหล่านี้สามารถรวมงานอดิเรก กีฬา และกิจกรรมสร้างสรรค์เพิ่มฟังก์ชันอิสระ เพิ่มพัฒนา และการป้องกันความพิการฟังก์ชันอิสระอธิบายความสามารถของผู้ป่วยจะทำงานด้วยเพียงพึ่งผู้อื่นเป็นไป สำหรับผู้ป่วยด้วยความจริงพิการ เพิ่มฟังก์ชันอิสระอาจเกี่ยวข้องกับการดำเนินการเพิ่มการออกกำลังกาย คว้าบาร์ติดตั้งในห้องโถง และการฝึกอบรมผู้ป่วยที่จะเตรียมอาหารที่ใช้ปรับเปลี่ยนเทคนิค กับ occupa-tional บำบัดรักษา ผู้ป่วยจะสามารถไปเกี่ยวกับการให้บริการทุกวันชีวิต มีอิสระมากขึ้นกว่าก่อนรักษากิจกรรมบำบัดจะใช้ในการปรับปรุงพัฒนาในกรณีที่ผู้ป่วยมีโรคที่ทำให้เกิดความล่าช้าหรือยังในเหมาะสมทำงาน มักจะได้เสริมสร้างพัฒนารักษาไปก่อน-เติบโตทารกและเด็กที่มีสมอง หรือกล้ามเนื้อdystrophy ในกรณีเหล่านี้ บำบัดจะเน้นส่งเสริม devel-opment ฟังก์ชันการเคลื่อนไหวและ/หรือการสื่อสารโดยไม่ต้องรักษา เงื่อนไขอาจเกิดชั่วคราว หรือต่อ-manent พิการ ตัวอย่าง บุคคลที่ มีอาการบาดเจ็บเอ็นสามารถสูญเสียบางส่วนหรือทั้งหมดของฟังก์ชันในส่วนบาดเจ็บของการร่างกาย กิจกรรมบำบัดป้องกันความพิการ โดยการให้การรักษา-ติดขัดเพื่อหลีกเลี่ยงการสูญเสียฟังก์ชันดัดแปลงสภาพแวดล้อมและงานกิจกรรมบำบัดอาจยังมีการดัดแปลงงานหรือ environ การ-ติดขัดจะได้รับปริญญาสูงสุดของความเป็นอิสระและยิ่งใหญ่คุณภาพชีวิตผู้ป่วย กิจกรรมการบำบัดเช่นอาจแนะนำการใช้ติดแต่งตัวสำหรับคนมืออาชีพที่ไม่สามารถแต่งได้อย่างอิสระเนื่องจากข้อจำกัดในการเคลื่อนไหวหรือไม่(รูปที่ 3) มีกิจกรรมบำบัดอาจขอแนะนำการใช้กระดานโอนย้ายสำหรับคนที่มีปัญหาจากการเก้าอี้ที่นอน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การรักษาการใช้การดูแลตนเอง, ผลงาน,
และเล่นกิจกรรมหนึ่งในลักษณะที่โดดเด่นของกิจกรรมบำบัดก็คือว่ามันถือว่าผู้ป่วยเป็นบุคคลที่ทั้ง ดังนั้นกิจกรรมบำบัด em - เล่ห์กลทั้งช่วงของกิจกรรมของบุคคลและความสนใจเพื่อส่งเสริมการฟื้นฟูสมรรถภาพ การรักษาเริ่มต้นด้วยการที่อยู่พื้นฐานที่สุดในการดูแลตนเองกิจกรรม งานการดูแลตนเองบางครั้งเรียกว่าเป็นกิจกรรมของชีวิตประจำวันที่อยู่อาศัย(ADL) งานเหล่านี้สามารถรวมกรูมมิ่งอาบน้ำ toileting, การแต่งกาย, การรับประทานอาหาร, สังคม, การสื่อสาร, การเคลื่อนไหวและทางเพศอดีต- pression (รูปที่ 2 กิจกรรมบำบัดยังใช้กิจกรรมที่ผู้ป่วยดำเนินการในหรือ-. เดอร์เพื่อตอบสนองความต้องการของพวกเขาจะเป็นบุคคลที่มีประสิทธิภาพเหล่านี้ ทำงาน activi - ความสัมพันธ์หรือกิจกรรมการผลิตลดลงเป็นสี่ประเภททั่วไป(1) บ้านจัดการ(2) ดูแลคนอื่น ๆ (3) กิจกรรมด้านการศึกษาและ (4) VO -. กิจกรรม cational กิจกรรมการทำงานอาจรวมถึง แต่ศศภอ 'ที จำกัด เตรียมอาหารและการทำความสะอาด, ช้อปปิ้งจัดการเงินการทำงานหรือการปฏิบัติงานการวางแผนการเกษียณอายุจะไปโรงเรียนและการดูแลสมาชิกในครอบครัว. กิจกรรมบำบัดที่เกี่ยวข้องกับผู้ป่วยที่มีความสามารถที่จะได้รับความพึงพอใจและความเพลิดเพลินจากสภาพแวดล้อมของพวกเขา. เล่นกิจกรรมหรือกิจกรรมสันทนาการ, กิจกรรมว่าบุคคลที่ทำสำหรับการพักผ่อนหย่อนใจหรือใหม่-. laxation กิจกรรมเหล่านี้สามารถรวมงานอดิเรก, กิจกรรมกีฬาและกิจกรรมสร้างสรรค์การเพิ่มฟังก์ชั่นอิสระเสริมสร้างการพัฒนาและการป้องกันความพิการฟังก์ชั่นอิสระอธิบายความสามารถของผู้ป่วยที่จะดำเนินการเป็นงานที่มีความเชื่อมั่นน้อยที่สุดเท่าที่กับคนอื่น ๆ ที่เป็นไปได้ สำหรับผู้ป่วยที่มีร่างกายพิการเพิ่มขึ้นฟังก์ชั่นที่เป็นอิสระอาจเกี่ยวข้องกับการดำเนินการเสริมสร้างความเข้มแข็งการออกกำลังกาย, การติดตั้งคว้าบาร์ในห้องโถงและการฝึกอบรมของผู้ป่วยในการเตรียมอาหารโดยใช้เทคนิคการปรับเปลี่ยน ด้วย occupa - การรักษาการรักษา tional ผู้ป่วยจะสามารถที่จะไปเกี่ยวกับชีวิตประจำวันชีวิตที่มีอิสระมากขึ้นกว่าก่อนการรักษา. กิจกรรมบำบัดจะใช้ในการส่งเสริมการพัฒนาในกรณีที่ผู้ป่วยมีความผิดปกติที่ทำให้เกิดข้อบกพร่องหรือความล่าช้าในการที่เหมาะสมการทำงาน การรักษาการพัฒนาเสริมสร้างมักจะได้รับไปก่อน- ทารกผู้ใหญ่และเด็กที่มีสมองพิการหรือกล้ามเนื้อเสื่อม ในกรณีนี้การรักษาจะมุ่งเน้นการส่งเสริม devel -. opment ของการเคลื่อนไหวและ / หรือฟังก์ชั่นการสื่อสารโดยไม่ต้องรักษาสภาพบางอย่างอาจทำให้เกิดการชั่วคราวหรือต่อ- พิการ manent ยกตัวอย่างเช่นบุคคลที่มีอาการบาดเจ็บเอ็นสามารถที่อาจสูญเสียบางส่วนหรือทั้งหมดของฟังก์ชั่นในส่วนที่ได้รับบาดเจ็บของร่างกาย กิจกรรมบำบัดจะช่วยป้องกันความพิการโดยการให้ลูออไรด์ment เพื่อหลีกเลี่ยงการสูญเสียการทำงาน. the ปรับตัวงานและสภาพแวดล้อมบำบัดอาจจะมีการปรับตัวงานหรือสภาพแวดล้อมment ที่จะได้รับในระดับสูงสุดของความเป็นอิสระและยิ่งใหญ่ที่สุดของคุณภาพชีวิตของผู้ป่วย ตัวอย่างเช่นกิจกรรมบำบัดมืออาชีพอาจแนะนำการใช้งานของไม้แต่งตัวสำหรับคนที่ไม่สามารถที่จะแต่งตัวเป็นอิสระเนื่องจากข้อจำกัด ในการเคลื่อนไหว(รูปที่ 3) อาชีพแพทย์อาจแนะนำให้ใช้ของคณะกรรมการการโอนสำหรับคนที่มีความยากลำบากย้ายจากเก้าอี้นอน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การรักษาที่ใช้ในการดูแลตนเอง , ทำงาน และเล่น

กิจกรรมหนึ่งในคุณลักษณะที่โดดเด่นของกิจกรรมบำบัดที่ถือว่า
ผู้ป่วยเป็นบุคคลทั้งหมด ดังนั้น กิจกรรมบำบัด em
-
เปิดทั้งช่วงของกิจกรรมของบุคคลและความสนใจเพื่อส่งเสริมการฟื้นฟูสมรรถภาพ
. เริ่มการรักษาโดยใช้พื้นฐานการจัดกิจกรรมมากที่สุด


งานดูแลตนเอง บางครั้งจะเรียกว่าเป็นกิจกรรมประจำวันของชีวิต

( ADL )

งานเหล่านี้สามารถรวมถึงกรูมมิ่งอาบน้ำ toileting
, น้ำสลัด , กิน , สังคม , การสื่อสาร , การเคลื่อนไหว และทางเพศอดีต pression (
-
รูปที่ 2
กิจกรรมบำบัดยังใช้กิจกรรมที่ผู้ป่วยแสดงหรือ
-
เดอร์เพื่อตอบสนองความต้องการของตนที่จะผลิตบุคคล เหล่านี้ทำงาน ฯลฯ

-


สายสัมพันธ์ หรือกิจกรรมการผลิต ,
ตกออกเป็นสี่ประเภททั่วไป : ( 1 ) การจัดบ้าน
, ( 2 ) การดูแลของผู้อื่น ( 3 ) กิจกรรมการศึกษา และ ( 4 ) O
-
cational กิจกรรม งานกิจกรรมอาจรวมถึง แต่ไม่ จำกัด กับการเตรียมอาหารและการทำความสะอาด
, ช้อปปิ้ง , การจัดการเงิน ,
งานหรือการปฏิบัติงาน การวางแผนเพื่อการเกษียณอายุที่จะไปโรงเรียนและ

ดูแลสมาชิกในครอบครัวกิจกรรมบำบัดที่เกี่ยวข้องกับผู้ป่วยสามารถได้รับความพึงพอใจและความเพลิดเพลินจากสภาพแวดล้อมของพวกเขา
.
เล่นกิจกรรม


หรือกิจกรรมสันทนาการ , กิจกรรมที่บุคคลทำเพื่อนันทนาการหรืออีกครั้ง
-
ความหย่อน กิจกรรมเหล่านี้อาจรวมถึงงานอดิเรก , กิจกรรมกีฬาและกิจกรรม

เพิ่มฟังก์ชันอิสระ สร้างสรรค์ ส่งเสริม และป้องกันความพิการ

พัฒนา
ฟังก์ชันอิสระอธิบายคนไข้สามารถดําเนินงานกับ
น้อยพึ่งพาผู้อื่นมากที่สุด สำหรับผู้ป่วยที่มีความพิการทางกายภาพ
เพิ่มฟังก์ชันอิสระอาจเกี่ยวข้องกับการแสดง
เพิ่มแบบฝึกหัด การติดตั้งแถบคว้าในโถงทางเดิน และการฝึกอบรม
ผู้ป่วยเพื่อเตรียมอาหารโดยใช้เทคนิคแก้ไข กับ occupa
-
tional บำบัดรักษาผู้ป่วยจะสามารถที่จะไปเกี่ยวกับชีวิตประจำวันมากขึ้นกว่าก่อนการรักษาเอกราช
.
กิจกรรมบำบัดที่ใช้เพื่อเพิ่มการพัฒนาในรายที่ผู้ป่วยมีความบกพร่องที่ทำให้เกิดความผิดปกติ
หรือความล่าช้าในการทำงานที่เหมาะสม

การพัฒนาการส่งเสริมการรักษามักให้ก่อน
-
ผู้ใหญ่ทารกและเด็กที่มีสมองพิการหรือกล้ามเนื้อ
เสื่อม . ในกรณีเหล่านี้การรักษาจะมุ่งเน้นการส่งเสริมการพัฒนา
-
opment ของการเคลื่อนไหว และ / หรือ การสื่อสาร การทำงาน
โดยไม่รักษาเงื่อนไขบางอย่างอาจก่อให้เกิดชั่วคราวหรือต่อ
-
manent พิการ ตัวอย่างเช่น บุคคลกับการบาดเจ็บเอ็นสามารถ
อาจสูญเสียบางส่วนหรือทั้งหมดของการทำงานในส่วนของร่างกายที่ได้รับบาดเจ็บ
. กิจกรรมบำบัดช่วยป้องกันความพิการ โดยให้ปฏิบัติ -
ment เพื่อหลีกเลี่ยงการสูญเสียของฟังก์ชั่น การปรับสภาพแวดล้อมและ

งานกิจกรรมบำบัดยังอาจรวมถึงการปรับงานหรือสิ่งแวดล้อม -
ment ได้สูงสุดของความเป็นอิสระและยิ่งใหญ่ที่สุด
คุณภาพชีวิตของผู้ป่วย ตัวอย่างเช่น มืออาชีพบำบัด
อาชีพอาจแนะนำการใช้น้ำสลัดติดคน
ที่ไม่สามารถแต่งกายได้อย่างอิสระเนื่องจากข้อ จำกัด ในการเคลื่อนไหว

รูปที่ 3 ) นักกิจกรรมบำบัดยังอาจแนะนำให้ใช้
ของคณะกรรมการถ่ายโอน สำหรับคนที่มีปัญหาย้ายจาก
เก้าอี้เตียง