Teachers can use games to help thei

Teachers can use games to help their students practice more their skills of
communication. In addition, Uberman (1998) also affirms the helpful role of games in
vocabulary teaching after quoting and analyzing different opinions of experts. From her
own teaching experiences, Uberman observed the enthusiasm of her students in learning
through games. She considers games a way to help students not only enjoy and entertain
with the language they learn, but also practice it incidentally.
In summary, games are useful and effective tools that should be applied in vocabulary
classes. The use of vocabulary is a way to make the lessons more interesting, enjoyable and
effective.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ครูสามารถใช้เกมเพื่อช่วยนักศึกษาที่ฝึกทักษะเพิ่มเติมของ สื่อสาร นอกจากนี้ Uberman (1998) ยัง affirms บทบาทประโยชน์ของเกมคำศัพท์ที่สอนหลังจากอ้างอิง และการวิเคราะห์ความคิดเห็นที่แตกต่างกันของผู้เชี่ยวชาญ จากเธอประสบการณ์การสอนของตนเอง ความกระตือรือร้นของครูในการเรียนรู้ตรวจสอบ Ubermanผ่านเกม เธอพิจารณาเกมวิธีที่จะช่วยนักเรียนที่ไม่เพียงแต่เพลิดเพลิน และสนุกสนานด้วยภาษาพวกเขาเรียนรู้ ได้ฝึกมันบังเอิญในสรุป เกมเป็นเครื่องมือที่มีประโยชน์ และมีประสิทธิภาพที่ควรจะใช้ในคำศัพท์ห้องเรียน การใช้คำศัพท์เป็นวิธีที่จะทำให้บทเรียนน่าสนใจมากขึ้น ความสุข และมีผลบังคับใช้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ครูสามารถใช้เกมเพื่อช่วยให้นักเรียนของพวกเขาฝึกทักษะของพวกเขามากขึ้นของการสื่อสาร นอกจากนี้ Uberman (1998)
นอกจากนี้ยังยืนยันบทบาทที่เป็นประโยชน์ของเกมในการเรียนการสอนคำศัพท์หลังจากquoting และวิเคราะห์ความคิดเห็นที่แตกต่างกันของผู้เชี่ยวชาญ จากเธอประสบการณ์การเรียนการสอนของตัวเอง Uberman สังเกตเห็นความกระตือรือร้นของนักเรียนในการเรียนรู้ผ่านการเล่นเกม เธอคิดว่าเกมวิธีที่จะช่วยให้นักเรียนไม่เพียง แต่ได้และความบันเทิงด้วยภาษาที่พวกเขาเรียนรู้แต่ยังปฏิบัติมันบังเอิญ. โดยสรุปเกมเป็นเครื่องมือที่มีประโยชน์และมีประสิทธิภาพที่ควรจะนำมาใช้ในคำศัพท์ที่เรียน การใช้คำศัพท์เป็นวิธีที่จะทำให้บทเรียนที่น่าสนใจมากขึ้นและสนุกที่มีประสิทธิภาพ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ครูสามารถใช้เกมเพื่อช่วยให้นักเรียนฝึกทักษะเพิ่มเติม
การสื่อสาร นอกจากนี้ uberman ( 1998 ) ยังยืนยันบทบาทประโยชน์ของเกม
สอนคำศัพท์หลังจาก quoting และวิเคราะห์ความคิดเห็นของผู้เชี่ยวชาญ จากประสบการณ์การสอน uberman
เอง , และความกระตือรือร้นของนักเรียนในการเรียนรู้
ผ่านเกมเธอพิจารณาเกมวิธีที่จะช่วยให้นักเรียนไม่เพียง แต่เพลิดเพลินและสนุกสนาน
กับภาษาที่เรียน แต่ยังปฏิบัติได้อนึ่ง .
สรุปเกมมีประโยชน์และมีประสิทธิภาพเครื่องมือที่ควรใช้ในการเรียนคำศัพท์

การใช้คำศัพท์เป็นวิธีที่จะให้บทเรียนที่น่าสนใจ สนุกสนาน และ
ที่มีประสิทธิภาพ