In 1962, LEGO bricks are placed in

In 1962, LEGO bricks are placed in the U.S. market and the company records its first loss in selling LEGO brick sets. However by 1966 LEGO sets get more popular with American children begin to build buildings, trucks, planes and ships from LEGO.
By adding, in 1969, the DUPLO line for preschoolers (with large bricks) LEGO Group expands its supporters, and in 1977 the line for more complex LEGO TECHNIC manages to attract older children and adolescents.
In the past decade the Internet community has developed projected LEGO fans and new programs which new models can be registered. In 1998 LEGO SCALA Planet released a kit for girls, it contains both traditional LEGO bricks and dolls and clothing accessories, magazine and an interactive website.

LEGO came to the U.S. in the worst of the Cold War, a time when there is an interest in education and development of educational games. American leaders wanted the educational system to produce scientists, people who were essential in designing arms and space race to the detriment of the Soviet Union. Based on these requirements LEGO bricks promised that its will “develop imagination, skill and manual child’s ability to think and create one”. The fact that the terms “LEGO” and “imagination” are often tied together is not accidental.

Colorful plastic bricks can be combined to create many models and have come to be appreciated by children, parents and educators since their introduction in 1958. LEGO bricks are popular with builders of all ages, even children who are more interested in destruction than construction.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในปี 1962 อิฐเลโก้อยู่ในตลาดสหรัฐอเมริกา และบริษัทจะบันทึกขาดทุนเป็นครั้งแรกในการขายชุดอิฐเลโก้ โดย 1966 ชุดเลโก้ได้รับนิยมมากขึ้นกับเด็กอเมริกันเริ่มสร้างอาคาร รถบรรทุก เครื่องบิน และเรือจากเลโก้โดยการเพิ่ม ใน 1969 บริษัทริโก้บรรทัดสำหรับ preschoolers (ด้วยอิฐขนาดใหญ่) กลุ่มเลโก้ขยายพันธมิตรฯ และ 1977 บรรทัดสำหรับเทคนิคซับซ้อนเลโก้จัดการดึงดูดเด็กและวัยรุ่นเก่าในทศวรรษ อินเทอร์เน็ตชุมชนได้พัฒนาแฟน ๆ เลโก้คาดการณ์และโปรแกรมใหม่ซึ่งรูปแบบใหม่สามารถลงทะเบียน ในปี 1998 ดาวเคราะห์ประกอบเลโก้ออกชุดสำหรับหญิง ประกอบด้วยทั้งอิฐเลโก้แบบตุ๊กตา และอุปกรณ์เสื้อผ้า นิตยสาร และเว็บไซต์การโต้ตอบเลโก้มาสหรัฐอเมริกาในสงครามเย็น ร้ายเวลาเมื่อมีความสนใจในการศึกษาและการพัฒนาเกมการศึกษา ผู้นำอเมริกันต้องการระบบการศึกษาเพื่อผลิตนักวิทยาศาสตร์ ผู้ที่มีความสำคัญในการออกแบบอาวุธและการแข่งขันพื้นที่ร้ายของสหภาพโซเวียต ตามข้อกำหนดเหล่านี้เลโก้อิฐตามสัญญาที่จะเป็น "พัฒนาสามารถคิด และสร้างจินตนาการ ทักษะ และคู่มือเด็ก" ขึ้น ความจริงที่ว่าเงื่อนไข "เลโก้" และ "จินตนาการ" มักจะผูกกัน ได้โดยบังเอิญพลาสติกอิฐมีสีสันสามารถรวมการสร้างหลายรุ่น และมาชื่นชมเด็ก ผู้ปกครอง และนักการศึกษาตั้งแต่การแนะนำใน 1958 อิฐเลโก้เป็นที่นิยมกับผู้สร้างของทุกเพศทุกวัย เด็กแม้จะให้ความสนใจในการทำลายมากกว่าสร้าง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในปี ค.ศ. 1962, อิฐเลโก้จะอยู่ในตลาดสหรัฐและ บริษัท บันทึกขาดทุนเป็นครั้งแรกในการขายชุดอิฐเลโก้ แต่โดย 1,966 ชุดเลโก้ได้รับความนิยมมากขึ้นกับเด็กอเมริกันเริ่มต้นในการสร้างอาคาร, รถบรรทุก, เครื่องบินและเรือจากเลโก้.
โดยการเพิ่มในปี 1969 สาย DUPLO สำหรับเด็กก่อนวัยเรียน (ด้วยอิฐขนาดใหญ่) กลุ่มเลโก้ขยายผู้สนับสนุนของตนและในปี 1977 บรรทัดสำหรับเลโก้เทคนิคที่ซับซ้อนมากขึ้นพอที่จะดึงดูดความสนใจจากเด็กและวัยรุ่น.
ในทศวรรษที่ผ่านมาชุมชนอินเทอร์เน็ตได้มีการพัฒนาที่คาดการณ์แฟนเลโก้และโปรแกรมใหม่ที่รุ่นใหม่สามารถลงทะเบียน ในปี 1998 เลโก้สกาล่าดาวเคราะห์ออกชุดสำหรับสาว ๆ ก็มีทั้งอิฐเลโก้แบบดั้งเดิมและตุ๊กตาและอุปกรณ์เสื้อผ้า, นิตยสารและเว็บไซต์โต้ตอบ. เลโก้มาไปยังสหรัฐอเมริกาในที่เลวร้ายที่สุดของสงครามเย็นในช่วงเวลาที่มีความสนใจใน การศึกษาและการพัฒนาของเกมการศึกษา ผู้นำอเมริกันต้องการระบบการศึกษาเพื่อผลิตนักวิทยาศาสตร์คนที่มีความสำคัญในการออกแบบแขนและพื้นที่การแข่งขันที่ได้รับบาดเจ็บของสหภาพโซเวียต ขึ้นอยู่กับความต้องการเหล่านี้อิฐเลโก้สัญญาว่าจะ "การพัฒนาจินตนาการทักษะและความสามารถของเด็กของคู่มือที่จะคิดและสร้าง" ความจริงที่ว่าคำว่า "เลโก้" และ "จินตนาการ" ที่ถูกผูกไว้ด้วยกันมักจะไม่ได้ตั้งใจ. อิฐพลาสติกที่มีสีสันสามารถรวมกันเพื่อสร้างหลายรุ่นและได้มาจะได้รับการชื่นชมจากเด็กผู้ปกครองและนักการศึกษาตั้งแต่การแนะนำของพวกเขาในปี 1958 อิฐเลโก้ เป็นที่นิยมกับผู้สร้างของทุกเพศทุกวัยแม้แต่เด็กที่มีความสนใจมากขึ้นในการทำลายกว่าการก่อสร้าง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

1962 อิฐเลโก้อยู่ในตลาดสหรัฐอเมริกาและ บริษัท บันทึกแรกของการสูญเสียในการขายอิฐเลโก้ชุด อย่างไรก็ตามโดย 1966 เลโก้ชุดได้รับความนิยมมากขึ้นกับเด็กอเมริกันเริ่มสร้างอาคาร , รถบรรทุก , เครื่องบินและเรือจากเลโก้
โดยเพิ่มใน 1969 , Duplo บรรทัดสำหรับเด็ก ด้วยอิฐขนาดใหญ่ ) เลโก้กลุ่มขยายผู้สนับสนุนของและในปี 1977 บรรทัดสำหรับเลโก้เทคนิคซับซ้อนมากขึ้นสามารถดึงดูดเด็กและวัยรุ่น .
ในทศวรรษที่ผ่านมาอินเทอร์เน็ตชุมชนได้พัฒนาคาดว่าแฟนเลโก้และโปรแกรมใหม่ซึ่งรูปแบบใหม่สามารถลงทะเบียน ในปี 1998 เลโก้สกาล่าดาวเคราะห์ออกชุดสำหรับผู้หญิง มีทั้งแบบดั้งเดิมอิฐเลโก้และตุ๊กตาและอุปกรณ์เสื้อผ้า , นิตยสารและเว็บไซต์โต้ตอบ .

เลโก้มาถึงสหรัฐในที่เลวร้ายที่สุดของสงครามเย็นในเวลาเมื่อมีความสนใจในการศึกษาและการพัฒนาเกมการศึกษา ผู้นำอเมริกันต้องการระบบการศึกษาเพื่อผลิตนักวิทยาศาสตร์คนสําคัญในการออกแบบแขนและพื้นที่การแข่งขันเพื่อความเสียหายของสหภาพโซเวียต บนพื้นฐานของความต้องการเหล่านี้อิฐเลโก้ให้สัญญาว่า จะ " พัฒนาจินตนาการทักษะและความสามารถของเด็กในการคิด และสร้างคู่มือหนึ่ง " ความจริงที่ว่า คำว่า " เลโก้ " และ " จินตนาการ " มักจะถูกผูกไว้ด้วยกันไม่ใช่อุบัติเหตุ

สีสันพลาสติกอิฐสามารถรวมกันเพื่อสร้างหลายรุ่น และมาได้รับการชื่นชมโดยเด็ก ผู้ปกครอง และครู ตั้งแต่เบื้องต้นของพวกเขาใน 1958 อิฐเลโก้เป็นที่นิยมกับผู้สร้างของทุกเพศทุกวัยแม้แต่เด็กที่สนใจในการทำลายมากกว่าสร้าง