Part I (8 points) Persuasion in Eve

Part I (8 points) Persuasion in Everyday Life

Provide a more appropriate way to say the given statement. (6 points)
Write a sentence according to the following situation. (2 point)

Part II (4 points) Transitions

Complete the sentence by choosing the correct conjunction. (2 point)
Combine and rephrase the sentences using the transitions given. (2 point)

Part III (4 points) Offering Rebuttal

For each of the following scenarios, offer a rebuttal in four steps as learned from class.

Part IV (6 points) Understanding argument
For each of the following arguments, identify which sentences are reasons and which is/are the conclusion(s), and if there’s a response to different view point.

Part V (6 points) Brief Discussion
Read the given letter to the editor and answer the question. (3 points)
Examine the text given and follow the instructions. (3 points)
Part VI (8 points) Argumentative Essay Writing
Examine the statement given. Discuss what you think about it in a short argumentative essay (at least 250 words). Make a clear thesis statement, and make sure that your essay is argumentative, well-supported and well-organized.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

Part I (8 คะแนน) ชักชวนในชีวิตประจำวันให้เป็นวิธีที่เหมาะสมกว่าที่จะบอกว่าคำให้การ (6 คะแนน) เขียนประโยคตามสถานการณ์ต่อไปนี้ (2 จุด) ส่วนที่สอง (4 คะแนน) การเปลี่ยนประโยคที่สมบูรณ์โดยการเลือกที่ถูกต้องร่วม (2 จุด) รวมและใช้ถ้อยคำประโยคโดยใช้การเปลี่ยนที่กำหนด (2 จุด) ส่วนที่สาม (4 คะแนน) เสนอขายโต้แย้งสำหรับแต่ละสถานการณ์ต่อไปนี้มีการโต้แย้งในสี่ขั้นตอนตามที่ได้เรียนรู้จากชั้นเรียน. Part IV (6 คะแนน) โต้แย้งความเข้าใจสำหรับแต่ละข้อโต้แย้งต่อไปนี้ระบุว่าประโยคที่มีเหตุผล และที่เป็น / มีบทสรุป (s), และถ้ามีการตอบสนองต่อจุดชมวิวที่แตกต่างกัน. Part V (6 คะแนน) อภิปรายสรุปอ่านจดหมายที่ได้รับการแก้ไขและตอบคำถาม (3 คะแนน) ตรวจสอบข้อความที่กำหนดและปฏิบัติตามคำแนะนำ (3 คะแนน) ส่วนที่หก (8 คะแนน) การเขียนเรียงความโต้แย้งตรวจสอบคำสั่งที่ได้รับ พูดคุยสิ่งที่คุณคิดเกี่ยวกับมันในการเขียนเรียงความโต้แย้งสั้น (อย่างน้อย 250 คำ) ทำให้คำสั่งวิทยานิพนธ์ที่ชัดเจนและให้แน่ใจว่าการเขียนเรียงความของคุณโต้แย้งที่ดีได้รับการสนับสนุนอย่างดีและจัด

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ส่วนฉัน ( 8 คะแนน ) การจูงใจในชีวิต

ทุกวันให้เป็นวิธีที่เหมาะสมกว่าที่จะพูดให้งบ ( 6 คะแนน )
เขียนประโยคตามสถานการณ์ดังต่อไปนี้ ( 2 จุด )

ส่วนที่ ii ( 4 คะแนน ) การเปลี่ยน

เสร็จประโยค โดยการเลือกใช้ที่ถูกต้อง ( 2 จุด )
รวมและพูดซ้ำประโยคที่ใช้เปลี่ยนให้ ( 2 จุด )

ส่วนที่สาม ( 4 คะแนน ) เสนอคัดค้าน

สำหรับแต่ละสถานการณ์ต่อไปนี้ ให้โต้แย้งใน 4 ขั้นตอน เรียนรู้จากชั้นเรียน ส่วน

4 ( 6 คะแนน ) ความเข้าใจอาร์กิวเมนต์
สำหรับแต่ละอาร์กิวเมนต์ต่อไปนี้ ระบุเหตุผลที่ประโยคที่เป็นบทสรุป ( s ) และหากมีการตอบสนองเพื่อมุมมองที่แตกต่าง

ส่วนวี ( 6 คะแนน ) การสนทนาสั้น ๆ
อ่านได้รับจดหมายถึงบรรณาธิการและตอบคำถาม( 3 คะแนน )
ตรวจสอบข้อความที่ได้รับและทำตามคำแนะนำ ( 3 คะแนน )
6 ( 8 คะแนน ) ส่วนการเขียนเรียงความ
ตรวจสอบงบที่ได้รับ หารือเกี่ยวกับสิ่งที่คุณคิดเกี่ยวกับมันในการเขียนเรียงความสั้น ๆ ( อย่างน้อย 250 คำ ) แถลงการณ์ฉบับนี้ ชัดเจน และตรวจสอบให้แน่ใจว่าบทความของคุณมีการ ดี สนับสนุน และจัด