The use of social media technology

The use of social media technology by students in the classroom is a new
development in the field of higher education; many higher education professionals
do not know much about why social media technology is used, how it is used, and
how often it is used (Kear, et al., 2010). As such, the underlying relationship of
social media technology with established educational theories and practices is not
well understood.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การใช้เทคโนโลยีสื่อสังคมของนักเรียนในห้องเรียนเป็นใหม่
การพัฒนาในด้านการศึกษาที่สูงขึ้นหลายผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาที่สูงขึ้น
ไม่ได้รู้มากเกี่ยวกับสาเหตุที่เทคโนโลยีสื่อสังคมมีการใช้วิธีการที่จะใช้และ
วิธีการที่มักจะ ถูกนำมาใช้ (kear, et al., 2010) เช่นความสัมพันธ์พื้นฐานของ
เทคโนโลยีสื่อทางสังคมกับทฤษฎีการศึกษาที่จัดตั้งขึ้นและการปฏิบัติที่ไม่ได้
เข้าใจดี

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การใช้เทคโนโลยีในสังคมนักเรียนในห้องเรียนเป็นใหม่
พัฒนาในฟิลด์ของอุดมศึกษา ผู้เชี่ยวชาญศึกษาหลาย
ไม่ทราบมากเกี่ยวกับทำไมสังคมสื่อเทคโนโลยีใช้ วิธี ใช้ และ
บ่อยใช้ (Kear, et al., 2010) เป็นเช่น ความสัมพันธ์พื้นฐานของ
เทคโนโลยีสังคมกับทฤษฎีการศึกษาที่จัดตั้งขึ้นและปฏิบัติไม่
เข้าใจดี

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การใช้เทคโนโลยีสื่อสังคมออนไลน์โดยนักเรียนในห้องเรียนที่อยู่ใหม่
ซึ่งจะช่วยพัฒนาในฟิลด์ของการมีการศึกษาสูงผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาระดับสูงจำนวนมาก
ไม่ทราบมากเกี่ยวกับว่าทำไมเทคโนโลยีสื่อทางสังคมคือใช้วิธีใช้และ
ซึ่งจะช่วยได้อย่างไรก็มักจะมีการใช้( kear et al . 2010 ) เนื่องจากความสัมพันธ์ของ
ตามมาตรฐานเทคโนโลยีสื่อสังคมออนไลน์พร้อมด้วยการปฏิบัติและทฤษฎีทางการศึกษาคือไม่ได้เป็นอย่างดี
ซึ่งจะช่วยทำความเข้าใจ