At the heat of teaching and learnin

At the heat of teaching and learning reform has been an emphasis on moving from instructor to student-centred approaches in the classroom. Thai focus has been coupled with specific efforts at improving learning outcomes to enable learners to become better thinkers, enquirers, problem-solvers, innovators and teamworkers whilst developing a strong set of moral values.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ที่ความร้อนปฏิรูปการเรียน การสอนได้เน้นย้ายจากผู้สอนไปยังแนวศูนย์กลางนักเรียนในห้องเรียน มาไทยมีการควบคู่กับเฉพาะความพยายามในการปรับปรุงผลลัพธ์การเรียนรู้ให้ผู้เรียนเป็น ดี thinkers, enquirers นักแก้ปัญหา innovators และ teamworkers ในขณะที่พัฒนาชุดแข็งแกร่งของค่าทางศีลธรรม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ที่ความร้อนของการเรียนการสอนและการปฏิรูปการเรียนรู้ที่ได้รับการให้ความสำคัญเกี่ยวกับการย้ายจากอาจารย์ผู้สอนกับวิธีนักเรียนเป็นศูนย์กลางในห้องเรียน โฟกัสไทยได้รับการควบคู่ไปกับความพยายามที่เฉพาะเจาะจงในการปรับปรุงผลการเรียนรู้ที่จะช่วยให้ผู้เรียนที่จะกลายเป็นนักคิดที่ดีกว่า enquirers ปัญหาแก้นวัตกรรมและ teamworkers ในขณะที่การพัฒนาชุดที่แข็งแกร่งของค่านิยมทางศีลธรรม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในความร้อนของการสอนและการเรียนรู้การปฏิรูปที่ได้รับการเน้นนักเรียนเป็นศูนย์กลางวิธีการย้ายจากผู้สอนในชั้นเรียน ไทยโฟกัสได้คู่กับความพยายามที่เฉพาะเจาะจงในการปรับปรุงผลการเรียนให้ผู้เรียนเป็นนักคิดที่ดี enquirers ปัญหาแก้ teamworkers ขณะที่การพัฒนาและคิดค้นชุดที่แข็งแกร่งของค่านิยมทางศีลธรรม