Students of the most experienced te

Students of the most experienced teachers had a more positive perception of the classroom climate for creativity (in the factors Teacher’s Support to Student’s Ideas
Expression and Student’s Interest for Learning) in comparison to students of teachers who
had less experience

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นักเรียนของครูผู้มีประสบการณ์มีการรับรู้ในเชิงบวกของห้องเรียนเพื่อการสร้างสรรค์ (ครูปัจจัยสนับสนุนความคิดของนักเรียนการแสดงออกและสนใจของนักเรียนสำหรับการเรียนรู้) เปรียบเทียบกับนักเรียนของครูที่มีประสบการณ์น้อย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นักเรียนของครูที่มีประสบการณ์ส่วนใหญ่มีความเข้าใจที่ดีขึ้นของสภาพภูมิอากาศในชั้นเรียนสำหรับความคิดสร้างสรรค์ (ในปัจจัยที่สนับสนุนครูกับความคิดของนักเรียน
แสดงออกและความสนใจของนักเรียนเพื่อการเรียนรู้) ในการเปรียบเทียบกับนักเรียนของครูที่
มีประสบการณ์น้อย