Adjunctive education, such as writt

Adjunctive education, such as written materials and videotapes, may also be helpful but should not replace one-on-one
education provided by members of the interdisciplinary team

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ศึกษา adjunctive วัสดุที่เป็นลายลักษณ์อักษรและ videotapes อาจเป็นประโยชน์ แต่ควรแทน one-on-one
โดยสมาชิกของทีมงานอาศัยการศึกษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การศึกษา adjunctive เช่นวัสดุที่เป็นลายลักษณ์อักษรและวิดีโอเทปนอกจากนี้ยังอาจจะเป็นประโยชน์ แต่ไม่ควรแทนที่หนึ่งต่อหนึ่ง
การศึกษาที่ได้รับจากสมาชิกของทีมสหวิทยาการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ผู้ช่วยการศึกษา เช่น เขียนและวัสดุเทปโทรทัศน์ อาจเป็นประโยชน์ แต่ไม่ควรเปลี่ยนแบบตัวต่อตัว
ศึกษาที่จัดโดยสมาชิกของทีมสหวิทยาการ