We are all familiar with the differ

We are all familiar with the difference between yielding to direct or indirect pressure from
a group or an individual, and being genuinely persuaded. For example, you may simply
agree publicly with other people's attitudes, comply with their requests or go along with
their behaviour, yet privately not feel persuaded at all. On other occasions, you may
privately change your innermost beliefs in line with their views or their behaviour. This has
not gone unnoticed by social psychologists, who find it useful to distinguish between coercive
compliance on the one hand and persuasive influence on the other.
Some forms of social influence produce public compliance - an outward change in
behaviour and expressed attitudes in response to a request from another person, or as a
consequence of persuasion or coercion. As compliance does not reflect internal change, it
usually persists only while behaviour is under surveillance. For example, children may obey
parental directives to keep their room tidy, but only if they know that their parents are
watching! An important prerequisite for coercive compulsion and compliance is that the
source of social influence is perceived by the target of influence to have power; power is the
basis of compliance (Moscovici, 1976).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เราคุ้นเคยทั้งหมด มีความแตกต่างระหว่างผลผลิตเพื่อกดดันโดยตรง หรือทางอ้อมจากกลุ่มหรือบุคคล และการจริงใจเกลี้ยกล่อม ตัวอย่าง คุณอาจเพียงเห็นด้วยกับทัศนคติของคนอื่นอย่างเปิดเผย ตามคำขอของพวกเขา หรือคล้อยตามพฤติกรรมของพวกเขา ยังเอกชนไม่ได้เกลี้ยกล่อมทุกความรู้สึก ในโอกาสอื่น ๆ คุณสามารถเอกชนเปลี่ยนความเชื่อของคุณสุดตามมุมมองของพวกเขาหรือพฤติกรรมของพวกเขา นี้ได้ไม่ได้ไปสังเกต โดยนักจิตวิทยาสังคม ที่ประโยชน์เพื่อแยกระหว่าง coerciveปฏิบัติตามมือหนึ่งและอิทธิพล persuasive อื่น ๆของอิทธิพลสังคมผลิตสาธารณะตาม - การเปลี่ยนแปลงภายนอกในพฤติกรรมและทัศนคติแสดงเพื่อตอบสนองการร้องขอ จากบุคคลอื่น หรือเป็นการสัจจะของการจูงใจหรือแกมบังคับ เป็นการปฏิบัติตามกฎระเบียบไม่สะท้อนการเปลี่ยนแปลงภายใน มันปกติยังคงอยู่เฉพาะในขณะที่พฤติกรรมอยู่ภายใต้การเฝ้าระวัง ตัวอย่าง เด็กอาจฟังคำสั่งหลักเพื่อให้ห้องพักรร แต่เฉพาะ ถ้าพวกเขาทราบว่า พ่อแม่ดู ว่าเป็นช่วงเวลาสำคัญบีบบังคับ coercive และปฏิบัติตามกฎระเบียบแหล่งที่มาของอิทธิพลทางสังคมถือว่าตามเป้าหมายมีอิทธิพลมีอำนาจ เป็นพลังงานพื้นฐานของการปฏิบัติตามกฎระเบียบ (Moscovici, 1976)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เราทุกคนคุ้นเคยกับความแตกต่างระหว่างผลผลิตโดยตรงหรือความดันทางอ้อมจาก
กลุ่มหรือบุคคลและถูกชักชวนให้อย่างแท้จริง ตัวอย่างเช่นคุณอาจจะเพียงแค่
ยอมรับต่อสาธารณชนกับทัศนคติของคนอื่นปฏิบัติตามคำขอของพวกเขาหรือไปพร้อมกับ
พฤติกรรมของพวกเขายังไม่รู้สึกเอกชนชักชวนเลย ในโอกาสอื่น ๆ ที่คุณอาจจะ
เปลี่ยนความเชื่อส่วนตัวสุดของคุณในสอดคล้องกับมุมมองหรือพฤติกรรมของพวกเขา นี้
ไม่ได้ไปสังเกตโดยนักจิตวิทยาสังคมที่พบว่ามีประโยชน์ที่จะแยกแยะระหว่างบีบบังคับ
ปฏิบัติบนมือข้างหนึ่งและมีอิทธิพลโน้มน้าวใจในที่อื่น ๆ .
บางรูปแบบของการมีอิทธิพลต่อสังคมผลิตปฏิบัติตามสาธารณะ - การเปลี่ยนแปลงภายนอกใน
พฤติกรรมและการแสดงทัศนคติในการตอบสนอง การร้องขอจากบุคคลอื่นหรือเป็น
ผลมาจากการชักชวนหรือการข่มขู่ ในขณะที่การปฏิบัติตามไม่ได้สะท้อนให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงภายในก็
มักจะยังคงมีอยู่เท่านั้นในขณะที่พฤติกรรมการอยู่ภายใต้การเฝ้าระวัง ยกตัวอย่างเช่นเด็กเชื่อฟัง
คำสั่งของผู้ปกครองที่จะให้ห้องของพวกเขาเป็นระเบียบเรียบร้อย แต่ถ้าพวกเขารู้ว่าพ่อแม่ของพวกเขาจะ
ดู! จำเป็นที่สำคัญสำหรับการบังคับขู่เข็ญและการปฏิบัติตามก็คือ
แหล่งที่มาของอิทธิพลทางสังคมเป็นที่รับรู้ตามเป้าหมายของการมีอิทธิพลต่อการที่จะมีอำนาจ พลังงานเป็น
พื้นฐานของการปฏิบัติตาม (Moscovici, 1976)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เราทุกคนคุ้นเคยกับความแตกต่างระหว่างผลผลิตโดยตรง หรือโดยอ้อมจากแรงกดดัน
กลุ่มหรือบุคคล และแท้จริงการบีบบังคับ ตัวอย่างเช่นคุณอาจจะเพียงแค่
ยอมรับอย่างเปิดเผยกับทัศนคติของคนอื่น ให้สอดคล้องกับความต้องการหรือไปพร้อมกับ
พฤติกรรมของพวกเขา แต่ส่วนตัวรู้สึกไม่ชวนเลย ในโอกาสอื่น ๆที่คุณอาจ
ส่วนตัวเปลี่ยนความเชื่อซึ่งสอดคล้องกับมุมมองของพวกเขาหรือพฤติกรรมของพวกเขา นี้มี
ไม่ได้ไปสังเกตโดยนักจิตวิทยาสังคม ที่พบว่ามันมีประโยชน์ที่จะแยกแยะระหว่างการปฏิบัติการบังคับ
บนมือข้างหนึ่งและโน้มน้าวใจอิทธิพลอื่น ๆ .
บางรูปแบบของอิทธิพลทางสังคมผลิตสาธารณะตาม - การเปลี่ยนแปลงใน
ภายนอกแสดงทัศนคติและพฤติกรรมในการตอบสนองต่อการร้องขอจากบุคคลอื่น หรือ เป็น ผลของการชักชวนหรือบังคับขู่เข็ญ
. เป็นมาตรฐานที่ไม่ได้สะท้อนให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงภายใน มันมักจะยังคงอยู่เท่านั้น ในขณะที่พฤติกรรม
อยู่ภายใต้การเฝ้าระวัง ตัวอย่างเช่น เด็กจะเชื่อฟังคำสั่งของผู้ปกครองเพื่อให้
ห้องที่เป็นระเบียบ ถ้าเพียงแต่พวกเขารู้ว่าพ่อแม่
ดู !มีพื้นฐานที่สำคัญสำหรับการบังคับ การบังคับตามนั่น
แหล่งอิทธิพลทางสังคมการรับรู้เป้าหมายของอิทธิพล มีอำนาจ อำนาจคือ
พื้นฐานของการปฏิบัติ ( moscovici , 1976 )