AThe provision of vicarious experie

AThe provision of vicarious experience, such as by using case
studies or role play, and many types of small group use experiential learning as an
underlying rationale

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

AThe จัดกิยามะฮ์พบ เช่นเป็น โดยใช้กรณีการศึกษา หรือการเล่นบทบาท และกลุ่มขนาดเล็กหลายชนิดใช้ผ่านการเรียนรู้เป็นการผลสอบ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บทบัญญัติ athe
ของประสบการณ์ชะลอเช่นโดยใช้กรณีศึกษาหรือบทบาทและหลายประเภทของกลุ่มเล็กๆ
ใช้เรียนรู้จากประสบการณ์ในฐานะที่เป็นเหตุผลพื้นฐาน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การจัดประสบการณ์ของ เช่น โดยใช้กรณีศึกษา
หรือบทบาทการเล่น , และหลายประเภทของกลุ่มเล็ก ๆ ใช้ประสบการณ์การเรียนรู้เป็น
3 เป็นต้น