Give these difficulties, does teaching remain an attractive profession in the United States? In 1999, 7 percent of first-year college students indicated that they were interested, in becoming elementary school teachers and 4 percent, high school teachers. While figures reflect a modest upturn in the appeal of teaching in recent years, they are dramatically lower than the 13 percent of first-year male students and 38 percent of first-year female students who had such occupational aspirations in 1968 (Astin et al. 1994; Sax et al. 1999).
Undoubtedly, economic considerations enter into students' feelings about the attractiveness of teaching. In 1998, the average salary for all public elementary and secondary school teachers in the United States was $39,400. This salary places teachers somewhere near the average of all wage earners in the nation. (In private industry, Workers with professional responsibilities and educational qualifications comparable with teachers earn salaries ranging from $38,000 to $90,000.) By contrast, university students in Japanese teachers are paid 10 percent more than employees in the top-level civil service job, which places them among the top 10 percent of wage earners in the country (Bureau of the Census 1999a:179;Richburg 1985).
ให้ปัญหาเหล่านี้ไม่การเรียนการสอนยังคงเป็นอาชีพที่น่าสนใจในประเทศสหรัฐอเมริกา? ในปี 1999 ร้อยละ 7 ของนักศึกษาชั้นปีที่แสดงให้เห็นว่าพวกเขามีความสนใจในการเป็นครูในโรงเรียนประถมศึกษาและร้อยละ 4 ครูโรงเรียนมัธยม ในขณะที่ตัวเลขที่สะท้อนให้เห็นถึงการฟื้นตัวเจียมเนื้อเจียมตัวในการอุทธรณ์ของการเรียนการสอนในปีที่ผ่านมาพวกเขาเป็นอย่างมากต่ำกว่าร้อยละ 13 ของปีแรกนักเรียนชายและนักเรียนร้อยละ 38 ของนักเรียนหญิงปีแรกที่มีแรงบันดาลใจในการประกอบอาชีพดังกล่าวในปี 1968 (Astin et al, 1994; Sax et al, 1999).. ไม่ต้องสงสัย, การพิจารณาทางเศรษฐกิจใส่ลงไปในความรู้สึกของนักเรียนเกี่ยวกับความน่าสนใจของการเรียนการสอน ในปี 1998 เงินเดือนเฉลี่ยสำหรับครูในโรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษาของประชาชนในประเทศสหรัฐอเมริกาเป็น $ 39,400 เงินเดือนสถานที่นี้ครูที่ไหนสักแห่งใกล้ค่าเฉลี่ยของรายได้จุนเจือครอบครัวทั้งหมดในประเทศ (ในอุตสาหกรรมภาคเอกชนคนงานที่มีความรับผิดชอบอย่างมืออาชีพและวุฒิการศึกษาเทียบเท่ากับครูได้รับเงินเดือนประจำตั้งแต่ 38,000 $ ไป $ 90,000.) ในทางตรงกันข้ามนักศึกษามหาวิทยาลัยครูญี่ปุ่นจะได้รับเงิน 10 เปอร์เซ็นต์มากกว่าพนักงานในระดับบนสุดงานราชการซึ่งสถานที่ พวกเขาในด้านบนร้อยละ 10 ของรายได้จุนเจือครอบครัวในประเทศ (สำนักสำรวจสำมะโนประชากร 1999a: 179; ริชเบิร์ก 1985)
การแปล กรุณารอสักครู่..
