Rogoff (1990) points out that the Z

Rogoff (1990) points out that the ZPD is a dynamic region of sensitivity to learning the skills of culture, in
which children develop through participation in problem solving with more experienced members of a group.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

Rogoff (1990) ชี้ให้เห็นว่า ZPD
เป็นพื้นที่แบบไดนามิกของความไวในการเรียนรู้ทักษะของวัฒนธรรมในการที่เด็กพัฒนาผ่านการมีส่วนร่วมในการแก้ปัญหาที่มีสมาชิกมีประสบการณ์มากขึ้นของกลุ่ม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

โรกอฟ ( 1990 ) ชี้ว่า zpd เป็นภูมิภาคแบบไดนามิกของความไวต่อการเรียนรู้ทักษะของวัฒนธรรมใน
ซึ่งเด็กพัฒนาผ่านการมีส่วนร่วมในการแก้ไขปัญหาที่มีประสบการณ์มากขึ้น สมาชิกของกลุ่ม