Four test forms were developed for

Four test forms were developed for the pilot study and given to three samples of examinees in target
populations in Japan, Korea and France. The target population for the TOEIC Speaking and Writing
tests, the same population as for the TOEIC Listening and Reading test, is composed of adults whose
first language is not English and who are interested in using and/or will use English at work. Because
the TOEIC Speaking and Writing tests are direct measures of productive skills, lower ability examinees
may encounter difficulty in taking the tests. Because of this, only those examinees who had scored
at least a combined total score of 4001
on the TOEIC Listening and Reading test were invited to
participate in the study of the pilot forms for the TOEIC Speaking and Writing tests.
In each country, examinees were randomly assigned to take one of four forms during December
2006. The number of examinees from each country who took each form is detailed in Table 1. Smaller
samples took Forms C and D, and their results were not as reliable as the results for Forms A and B,
each of which had a sample size of more than 1,000. Only results for Forms A and B are presented in
this report.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

แบบฟอร์มทดสอบ 4 ถูกพัฒนาสำหรับการศึกษานำร่อง และให้ตัวอย่างที่สามของ examinees ในเป้าหมายประชากรในประเทศญี่ปุ่น เกาหลี และฝรั่งเศส ประชากรเป้าหมายกรณีการสอบ toeic การพูด และการเขียนทดสอบ ประชากรเดียวกันกับการฟัง TOEIC และทดสอบการอ่าน จะประกอบด้วยผู้ใหญ่ที่ภาษาแม่ไม่ใช่ภาษาอังกฤษและผู้สนใจในการใช้ หรือจะใช้ภาษาอังกฤษในการทำงาน เนื่องจากTOEIC ทดสอบการเขียน และพูดจะวัดประสิทธิผลทักษะ ล่างสามารถ examinees โดยตรงอาจพบความยากลำบากในการทดสอบ ด้วยเหตุนี้ เท่านั้น examinees ที่มีคะแนนน้อยรวมรวมคะแนน 4001 ใน TOEIC การ ฟัง และอ่านการทดสอบได้รับเชิญให้มีส่วนร่วมในการศึกษาแบบนำร่องกรณีการสอบ toeic ทดสอบการเขียน และพูดในแต่ละประเทศ examinees ถูกสุ่มกำหนดให้ใช้แบบฟอร์มสี่อย่างใดอย่างหนึ่งในระหว่างเดือนธันวาคม2006. หมายเลข examinees จากแต่ละประเทศแต่ละแบบฟอร์มที่มีรายละเอียดในตารางที่ 1 มีขนาดเล็กเอาตัวอย่างแบบฟอร์ม C และ D และผลของพวกเขาไม่เชื่อถือที่ผลลัพธ์แบบฟอร์ม A และ Bซึ่งมีขนาดตัวอย่างมากกว่า 1000 จะแสดงเฉพาะผลลัพธ์สำหรับฟอร์ม A และ Bรายงานนี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สี่รูปแบบการทดสอบได้รับการพัฒนาสำหรับการศึกษานำร่องและได้รับถึงสามตัวอย่างสอบในเป้าหมายของประชากรในญี่ปุ่นเกาหลีและฝรั่งเศส ประชากรเป้าหมายสำหรับการพูดและการเขียน TOEIC
ทดสอบประชากรเช่นเดียวกับการฟัง TOEIC และการทดสอบการอ่านหนังสือ,
ประกอบด้วยผู้ใหญ่ที่มีภาษาแรกไม่ใช่ภาษาอังกฤษและผู้ที่สนใจในการใช้และ/ หรือจะใช้ภาษาอังกฤษในที่ทำงาน เพราะ
TOEIC
การพูดการเขียนและการทดสอบมาตรการโดยตรงของทักษะการผลิตที่ต่ำกว่าความสามารถในการสอบอาจพบความยากลำบากในการทดสอบ ด้วยเหตุนี้เท่านั้นสอบผู้ที่ได้คะแนนอย่างน้อยคะแนนรวมกัน 4001 ในการฟัง TOEIC และการอ่านการทดสอบได้รับเชิญให้เข้าร่วมในการศึกษาในรูปแบบนำร่องสำหรับการสอบTOEIC การพูดและการเขียนการทดสอบ. ในแต่ละประเทศสอบไล่ได้สุ่มให้ใช้เวลาหนึ่งในสี่รูปแบบในช่วงเดือนธันวาคมปี 2006 จำนวนสอบจากแต่ละประเทศที่เข้ามาแต่ละรูปแบบเป็นรายละเอียดในตารางที่ 1 ขนาดเล็กตัวอย่างเอารูปแบบC และ D และผลของพวกเขาไม่น่าเชื่อถือเป็นผลสำหรับรูปแบบ A และ B ซึ่งแต่ละมีขนาดตัวอย่างมากขึ้น มากกว่า 1,000 ผลการเฉพาะสำหรับแบบฟอร์ม A และ B จะถูกนำเสนอในรายงานฉบับนี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สี่แบบทดสอบรูปแบบถูกพัฒนาเพื่อการศึกษานำร่องให้สามตัวอย่างของผู้สอบในเป้าหมาย
ประชากรในญี่ปุ่น เกาหลี และฝรั่งเศส ประชากรเป้าหมายสำหรับ TOEIC การพูดและการเขียน
ทดสอบเดียวกันประชากรสำหรับการฟังและการอ่าน ประกอบด้วยผู้ใหญ่ที่มี
แรกภาษาไม่ใช่ภาษาอังกฤษ และผู้สนใจในการใช้และ / หรือจะใช้ภาษาอังกฤษในที่ทำงานเพราะการพูดและการเขียน แบบทดสอบ TOEIC
เป็นมาตรการโดยตรงของทักษะมีประสิทธิภาพ ลดความสามารถในระดับ
อาจพบความยากลำบากในการสอบ เพราะเหตุนี้ เฉพาะผู้สอบที่ได้คะแนน
อย่างน้อยรวมคะแนนรวมของ 4001
ในการฟังและการอ่าน ได้รับเชิญให้เข้าร่วมในการศึกษา
นักบินแบบฟอร์มสำหรับ TOEIC การพูดและการเขียนการทดสอบ
ในแต่ละประเทศ ผู้สอบ มีวัตถุประสงค์เพื่อใช้เป็นหนึ่งใน 4 รูปแบบ ในช่วงเดือนธันวาคม
2006 หมายเลขของผู้สอบที่ได้จากแต่ละประเทศ แต่ละรูปแบบมีรายละเอียดในตารางที่ 1 ตัวอย่างขนาดเล็ก
เอารูปแบบ C และ D และผลของพวกเขาไม่ได้เป็นที่เชื่อถือได้ผลรูปแบบ A และ B
แต่ละฉบับมีจำนวนกว่า 1 , 000 ผลลัพธ์สำหรับรูปแบบ A และ B จะถูกนำเสนอใน
รายงานฉบับนี้