In conclusion, the current findings

In conclusion, the current findings indicate that infants apply learning about their naturally occurring linguistic environments to facilitate associating sounds with meanings—an essential process in lexical development. Infants can take advantage of prior learning about native language sound patterns to scaffold their emerging word learning skills. More broadly, the current research provides a novel example of a general learning process; infants exploit their early learning to solve new learning
challenges.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เบียดเบียน ค้นพบปัจจุบันบ่งชี้ว่า ทารกใช้เรียนรู้เกี่ยวกับสภาพแวดล้อมภาษาศาสตร์ของธรรมชาติที่เกิดขึ้นเพื่อเชื่อมโยงเสียงกับความหมายคือกระบวนการสำคัญในการพัฒนาเกี่ยวกับคำศัพท์ ทารกสามารถใช้ประโยชน์ก่อนการเรียนรู้เกี่ยวกับภาษารูปแบบเสียงการ scaffold คำเกิดการเรียนรู้ ขึ้นทั่วไป งานวิจัยปัจจุบันให้ตัวอย่างนวนิยายของกระบวนการเรียนรู้ทั่วไป ทารกใช้ประโยชน์การเรียนรู้ก่อนเพื่อแก้ปัญหาการเรียนรู้ใหม่ความท้าทาย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในการสรุปผลการวิจัยในปัจจุบันแสดงให้เห็นว่าทารกที่ใช้การเรียนรู้เกี่ยวกับสภาพแวดล้อมที่เกิดขึ้นตามธรรมชาติของพวกเขาภาษาเพื่ออำนวยความสะดวกการเชื่อมโยงเสียงที่มีความหมาย-กระบวนการที่สำคัญในการพัฒนาคำศัพท์ ทารกสามารถใช้ประโยชน์จากการเรียนรู้รูปแบบก่อนที่เสียงเกี่ยวกับภาษาพื้นเมืองนั่งร้านทักษะการเรียนรู้ของพวกเขาที่เกิดขึ้นใหม่คำ กว้างกว่าที่การวิจัยในปัจจุบันให้เป็นตัวอย่างที่นวนิยายกระบวนการเรียนรู้ทั่วไป
ใช้ประโยชน์จากการเรียนรู้ของเด็กทารกแรกของพวกเขาที่จะแก้ปัญหาการเรียนรู้ใหม่กับความท้าทาย

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สรุป ข้อมูลในปัจจุบันบ่งชี้ว่าทารกใช้เรียนรู้เกี่ยวกับสภาพแวดล้อมของธรรมชาติที่เกิดขึ้นเพื่อความสะดวกในการสื่อสารภาษาเสียงกับความหมายกระบวนการที่จำเป็นในการพัฒนาคำศัพท์ ทารกสามารถใช้ประโยชน์จากความรู้เดิมเกี่ยวกับภาษาพื้นเมืองเสียงรูปแบบนั่งร้านของคำเกิดทักษะการเรียนรู้ เพิ่มเติมในวงกว้างการวิจัยในปัจจุบันมีตัวอย่างใหม่ของการเรียนรู้ทั่วไป ทารกใช้ประโยชน์จากการเรียนรู้ของพวกเขาก่อนเพื่อแก้ปัญหาการเรียนรู้ใหม่

ความท้าทาย