Suggestions For Further ResearchFut

Suggestions For Further Research
Future studies may consider the following directions: 1. The present study needs to be carried out with large sample because the sample size was too small to generalize an overall conclusion applying to all EFL learners. 2. A standardized inventory of listening difficulties could be created to provide instructors and learners with an efficient way to diagnose strategy difficulties. 3. The present study needs to be studied in different English learning contexts in Saudi Arabia. 4. Further research needs to be conducted with more comprehensive samples including the primary, secondary, and preparatory levels in order to get a complete picture of the problem

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ข้อเสนอแนะสำหรับการวิจัยเพิ่มเติมการศึกษาในอนาคตอาจพิจารณาคำแนะนำต่อไปนี้: 1. การศึกษาต้องดำเนินการกับตัวอย่างจำนวนมากเนื่องจากขนาดตัวอย่างเล็กเกินไป generalize ข้อสรุปโดยรวมที่ใช้กับผู้เรียนของเราทั้งหมด 2. การสินค้าคงคลังมาตรฐานความยากฟังสามารถสร้างเพื่อให้ผู้สอนและผู้เรียน มีการวินิจฉัยปัญหากลยุทธ์ 3 ปัจจุบัน.ศึกษาความต้องการศึกษาภาษาอังกฤษแตกต่างกันการเรียนรู้บริบทในซาอุดิอาระเบีย 4. การ วิจัยต้องดำเนินการกับตัวอย่างครอบคลุมมากขึ้นรวมถึงระดับหลัก รอง และเตรียมความพร้อมเพื่อที่ได้ภาพสมบูรณ์ของปัญหา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ข้อเสนอแนะสำหรับการวิจัยต่อ
การศึกษาในอนาคตอาจพิจารณาทิศทางต่อไปนี้ 1. การศึกษาครั้งนี้จะต้องมีการดำเนินการกับกลุ่มตัวอย่างขนาดใหญ่เพราะขนาดของกลุ่มตัวอย่างมีขนาดเล็กเกินไปที่จะพูดคุยข้อสรุปโดยรวมของการนำไปใช้ในการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ 2. สินค้าคงคลังที่ได้มาตรฐานของการฟังความยากลำบากอาจจะสร้างขึ้นเพื่อให้ครูผู้สอนและผู้เรียนด้วยวิธีที่มีประสิทธิภาพในการวินิจฉัยความยากลำบากกลยุทธ์ 3. การศึกษาครั้งนี้จะต้องมีการศึกษาในบริบทที่แตกต่างกันในการเรียนรู้ภาษาอังกฤษในซาอุดิอาระเบีย 4. นอกจากนี้การวิจัยจะต้องมีการดำเนินการกับกลุ่มตัวอย่างที่ครอบคลุมมากขึ้นรวมทั้งประถมมัธยมและระดับเตรียมความพร้อมในการสั่งซื้อเพื่อให้ได้ภาพที่สมบูรณ์ของปัญหา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ข้อเสนอแนะเพื่อการวิจัยต่อไปการศึกษาในอนาคตอาจจะพิจารณาเส้นทางต่อไปนี้ : 1 . การศึกษาจะต้องดำเนินการกับตัวอย่างมาก เพราะขนาดตัวอย่างมีขนาดเล็กเกินไปที่จะหาข้อสรุปโดยรวมที่ใช้กับผู้เรียนทั้งหมด 2 . สินค้ามาตรฐานของการฟังปัญหาอาจจะสร้างขึ้นเพื่อให้ผู้สอนและผู้เรียนด้วยวิธีที่มีประสิทธิภาพในการวินิจฉัย ปัญหา กลยุทธ์ 3 . การศึกษาความต้องการที่จะศึกษาในต่างบริบทการเรียนรู้ภาษาอังกฤษในซาอุดีอาระเบีย 4 . การวิจัยเพิ่มเติมจะต้องดำเนินการอย่างครบวงจร ได้แก่ ระดับประถมศึกษา มัธยมศึกษา และระดับเตรียมอุดมศึกษาเพื่อที่จะได้รับภาพที่สมบูรณ์ของปัญหา