Two one-way ANOVAs were used to com

Two one-way ANOVAs were used to compare the Arkansas Augmented Benchmark Examination‟s (AABE) mathematics scores of 855 students in upper elementary classrooms of teachers with varied teaching styles and years of teaching experience.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ANOVAs เดียวที่สองถูกใช้เพื่อเปรียบเทียบคะแนนคณิตศาสตร์ Arkansas เติมเต็มมาตรฐาน Examination‟s (AABE) ของนักเรียนบนห้องเรียนประถมครูสอนหลากหลายสไตล์และปีของประสบการณ์การสอน 855

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สอง ANOVAs วิธีหนึ่งที่ถูกนำมาใช้เพื่อเปรียบเทียบอาร์คันซอ Augmented เกณฑ์มาตรฐานการตรวจสอบ "S (AABE) คะแนนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียน 855 ในห้องเรียนประถมบนของครูที่มีรูปแบบการสอนที่แตกต่างกันและปีของประสบการณ์ในการสอน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

โรงเรียนสอง anovas ถูกใช้เพื่อเปรียบเทียบมาตรฐานการสอบ‟อาร์คันซอเติม s ( AABE ) คะแนนวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาตอนปลาย 855 ห้องเรียนครูด้วยรูปแบบการสอนที่หลากหลายและประสบการณ์การสอน