Aiko should also feel that. However

Aiko should also feel that. However, Aiko was the “teacher,” by no means could she abandon him. She just couldn’t do that.

“Therefore, rather than killing him-! If he is kept inside the royal palace, and returned together with us to Japan, possibly… there’s the possibility-!”

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

Aiko ควรรู้สึกที่ อย่างไรก็ตาม Aiko เป็น "ครู ไม่มีทางได้เธอละทิ้งเขาได้ เธอเพียงแค่ไม่สามารถทำ"ดังนั้น แทนที่จะฆ่าเขา- ถ้าเขาเก็บไว้ภายในพระบรมมหาราชวัง และกลับกับเราญี่ปุ่น อาจจะ...มีความเป็นไปได้-"

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ไอโกะก็ควรที่จะรู้สึกว่า อย่างไรก็ตามไอโกะเป็น "ครู" ไม่ได้หมายความว่าเธอจะทิ้งเขาไป เธอก็ไม่สามารถทำเช่นนั้น. "ดังนั้นแทนที่จะฆ่าให้เห็นว่าเขา! ถ้าเขาจะถูกเก็บไว้ภายในพระราชวังและกลับมาร่วมกับเราไปญี่ปุ่นอาจจะ ... มี possibility-! "

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ไอโกะก็ยังรู้สึกว่า อย่างไรก็ตาม ไอโกะ คือ " ครู " ไม่ได้หมายความว่าเธอจะทิ้งเขา เธอแค่ไม่ได้ทำ

" ดังนั้น แทนที่จะฆ่าเขา ! ถ้าเขาอยู่ในพระราชวัง และกลับมาร่วมกับเราในญี่ปุ่น อาจจะ . . . . . . . มีความเป็นไปได้ ! "ไอโกะก็ยังรู้สึกว่า อย่างไรก็ตาม ไอโกะ คือ " ครู " ไม่ได้หมายความว่าเธอจะทิ้งเขา เธอแค่ไม่ได้ทำ

" ดังนั้น แทนที่จะฆ่าเขา ! ถ้าเขาอยู่ในพระราชวัง และกลับมาร่วมกับเราในญี่ปุ่น อาจจะ . . . . . . . มีความเป็นไปได้ ! "