This could be complemented by future studies in which school librarians’ IL skills are tested or assessed by external evaluation to produce accurate IL skills among school librarians.
นี้อาจได้รับการเสริม โดยในอนาคตการศึกษาในโรงเรียนซึ่งทักษะของบรรณารักษ์ IL ทดสอบ หรือประเมิน โดยการประเมินภายนอกในการผลิตถูกต้อง IL ทักษะในหมู่บรรณารักษ์โรงเรียน
นี้อาจจะเสริมด้วยการศึกษาในอนาคตซึ่งในโรงเรียนบรรณารักษ์ทักษะ IL จะมีการทดสอบหรือการประเมินโดยการประเมินภายนอกในการผลิตทักษะที่ถูกต้องในหมู่ IL บรรณารักษ์โรงเรียน