Doing mathematics in general, and s

Doing mathematics in general, and solving mathematics problems in particular, is an activity requiring the individual
to engage in a variety of cognitive actions, each of which requires some knowledge and skill, and some of which are not
routine. There have been many attempts to define and describe problem solving, but most have fallen short of capturing
the sense of what it involves. One shortcoming of most definitions is their failure to acknowledge the essential role
played by representations in the process. The following description comes closer than others we have read

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ทำคณิตศาสตร์ทั่วไป และแก้ปัญหาคณิตศาสตร์โดยเฉพาะ เป็นกิจกรรมให้แต่ละบุคคลในความหลากหลายของการดำเนินการรับรู้ ซึ่งต้องใช้ความรู้และทักษะบางอย่าง และบางที่ไม่ขั้นตอนการ มีความพยายามในการกำหนด และอธิบายการแก้ปัญหา แต่ส่วนใหญ่ได้ลดลงขาดการจับภาพความรู้สึกของสิ่งที่มันเกี่ยวข้องกับ คงหนึ่งของข้อกำหนดส่วนใหญ่เป็นของพวกเขาล้มเหลวในการยอมรับบทบาทสำคัญเล่น โดยเป็นตัวแทนในการ คำอธิบายต่อไปนี้มายิ่งกว่าคนอื่น ๆ ได้อ่าน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ทำคณิตศาสตร์โดยทั่วไปและการแก้ปัญหาคณิตศาสตร์โดยเฉพาะอย่างยิ่งเป็นกิจกรรมที่ต้องใช้บุคคลที่จะมีส่วนร่วมในความหลากหลายของการกระทำความรู้ความเข้าใจของแต่ละคนซึ่งจะต้องมีความรู้และทักษะและบางส่วนของที่ไม่ได้ประจำ มีความพยายามมากมายที่จะกำหนดและอธิบายการแก้ปัญหา แต่ส่วนใหญ่ได้ลดลงในระยะสั้นของการจับความรู้สึกของสิ่งที่เกี่ยวข้องกับการ หนึ่งในข้อบกพร่องของคำนิยามที่สุดคือความล้มเหลวของพวกเขาเพื่อรับทราบบทบาทสำคัญที่เล่นโดยการแสดงในกระบวนการ รายละเอียดดังต่อไปนี้มาใกล้ชิดกว่าคนอื่น ๆ ที่เราได้อ่าน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ทำคณิตศาสตร์ทั่วไป และการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ โดยเฉพาะ เป็นกิจกรรมที่ต้องใช้บุคคล
มีส่วนร่วมในความหลากหลายของการรับรู้ของแต่ละที่ต้องมีความรู้ และทักษะ และบางส่วนที่ไม่ได้
ตามปกติ มีความพยายามมากมายที่จะกำหนดและอธิบายการแก้ปัญหา แต่ส่วนใหญ่ได้ลดลงระยะสั้นของการจับ
ความรู้สึกของสิ่งที่เกี่ยวข้องกับหนึ่งข้อบกพร่องของความหมายมากที่สุดคือความล้มเหลวของพวกเขาที่จะยอมรับบทบาทสําคัญ
เล่น โดยในกระบวนการรับรอง รายละเอียดต่อไปนี้มาใกล้ชิดมากกว่าคนอื่น เราได้อ่าน