We measured two types of dependent

We measured two types of dependent variables: success in transfer of learning to problems analogous to the training problem and the overconfidence in the participants’ answers. There are three transfer of learning measures: total, close and far transfer. Overconfidence has two measures, overestimation of ability to correctly transfer and the proportion of errors made in high confidence.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เราวัดขึ้นอยู่กับตัวแปรสองชนิด: ความสำเร็จในการถ่ายโอนการเรียนรู้ปัญหาที่คล้ายคลึงกับปัญหาการฝึกอบรมและเหลิงในคำตอบของผู้เข้าร่วม มีสามโอนเรียนมาตรการ: รวม ปิด และไกลถ่ายโอน เหลิงมีสองมาตรการ overestimation ความสามารถในการถ่ายโอนอย่างถูกต้อง และสัดส่วนของข้อผิดพลาดผู้มั่นใจสูง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เราวัดทั้งสองประเภทของตัวแปรตาม: ประสบความสำเร็จในการถ่ายโอนการเรียนรู้การแก้ปัญหาคล้ายคลึงกับปัญหาการฝึกอบรมและความเชื่อมั่นในคำตอบผู้เข้าร่วมฯ มีสามการถ่ายโอนของมาตรการการเรียนรู้: รวมรถรับส่งที่ใกล้และไกล ความเชื่อมั่นที่มีสองมาตรการประเมินค่าสูงความสามารถในการถ่ายโอนได้อย่างถูกต้องและสัดส่วนของข้อผิดพลาดที่เกิดขึ้นในความเชื่อมั่นสูง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เราวัดสองชนิดของตัวแปรตาม : ความสำเร็จในการถ่ายโอนการเรียนรู้ปัญหาคล้ายคลึงกับการฝึก และเหลิงในเข้าร่วมตอบ มี 3 การถ่ายโอนการเรียนรู้มาตรการทั้งหมด ปิด และ ไกล โอน เหลิง มี 2 มาตรการ ประเมินมากเกินไปของความสามารถที่จะถูกโอนและสัดส่วนของความผิดพลาดในความมั่นใจสูง