Self-realization or Exhalation of P

Self-realization or Exhalation of Personality:
According to the idealism man is the most creation of God. Self- realization involves full of knowledge of the self and it is the first aim of education “The aim of education especially associated with idealism is the exhalation of personality or self-realization it is the making actual or real personalities of the self.”
To Ensure Spiritual Development:
Idealistic give greater importance to spiritual values in comparison with material attainments. The second aim of education is to develop the child mentally, morally and above all spiritually. “Education must enable mankind through its culture to enter more and more fully into the spiritual realm”.
Development of Intelligences and Rationality:
“In all things their regions an external law this all pervading energetic, self conscious and hence eternal law this all pervading energetic. This unity is God. Education should lead and guide man to face with nature and to unity and God”.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

Self-realization หรือบุคลิกภาพของการหายใจออก: ตามอุดมคติของ มนุษย์เป็นการสร้างส่วนใหญ่ของพระเจ้า เกี่ยวข้องกับการรับรู้ตนเองเต็มความรู้ของตัวเอง และเป็นจุดมุ่งหมายแรกของการศึกษา "จุดมุ่งหมายของการศึกษาโดยเฉพาะอย่างยิ่งที่เกี่ยวข้องกับอุดมคติคือ หายใจออกของบุคลิกภาพ หรือ self-realization มันเป็นการทำจริง หรือบุคลิกที่แท้จริงของตัวเอง" เพื่อให้การพัฒนาทางจิตวิญญาณ:อุดมการณ์ให้ความสำคัญมากกว่าคุณค่าทางจิตวิญญาณเมื่อเปรียบเทียบกับวัสดุนิยาม สองจุดมุ่งหมายของการศึกษาคือการ พัฒนาเด็กทางจิตใจ ศีลธรรม และจิตวิญญาณข้างต้นทั้งหมด "การศึกษาต้องเปิดใช้มนุษยชาติผ่านวัฒนธรรมการเข้าขึ้นเต็มวิญญาณ"การพัฒนาการช่วยเหลือและเหตุผล: "ในทุกสิ่ง ของภูมิภาคอันภายนอกกฎหมายนี้ทั้งหมดที่มีพลังอันแผ่ไพศาล ตนเองสติ และนิรันดร์ดังนั้นกฎหมายนี้ทั้งหมดที่มีพลังอันแผ่ไพศาล สามัคคีนี้คือ พระเจ้า การศึกษาควรนำไป และแนะนำคน จะเผชิญกับธรรมชาติ และ เพื่อความสามัคคีและพระ]

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ตระหนักรู้ในตนเองหรือหายใจออกบุคลิกภาพ:
ตามที่คนเพ้อฝันคือการสร้างมากที่สุดของพระเจ้า สำนึกตนเองเกี่ยวข้องกับการเต็มรูปแบบของความรู้ของตัวเองและมันเป็นเป้าหมายแรกของการศึกษา "จุดมุ่งหมายของการศึกษาโดยเฉพาะอย่างยิ่งที่เกี่ยวข้องกับความเพ้อฝันคือการหายใจออกของบุคลิกภาพหรือเองก็เป็นคนที่มีบุคลิกที่ทำให้เกิดขึ้นจริงหรือที่แท้จริงของตนเอง."
เพื่อ มั่นใจว่าการพัฒนาทางจิตวิญญาณ:
อุดมคติให้ความสำคัญมากขึ้นเพื่อคุณค่าทางจิตวิญญาณในการเปรียบเทียบกับความรอบรู้วัสดุ โดยมีจุดมุ่งหมายที่สองของการศึกษาคือการพัฒนาเด็กจิตใจศีลธรรมและเหนือสิ่งอื่นจิตวิญญาณ "การศึกษาต้องเปิดใช้งานมนุษยชาติผ่านวัฒนธรรมของตนที่จะใส่มากขึ้นอย่างเต็มที่ในจิตวิญญาณ".
การพัฒนาปัญญาและเหตุผล:
"ในทุกสิ่งที่ภูมิภาคของพวกเขากฎหมายภายนอกทั้งหมดนี้ขจรพลังตัวเองมีสติและกฎหมายนิรันดร์ด้วยเหตุนี้ทุกขจรพลัง . ความสามัคคีนี่คือพระเจ้า การศึกษาควรนำและให้คำแนะนำคนที่จะเผชิญกับธรรมชาติและความสามัคคีและพระเจ้า "

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การรับรู้ของตนเองหรือ exhalation บุคลิกภาพ :ตามอุดมคติมนุษย์คือการสร้างมากที่สุดของพระเจ้า การรับรู้เกี่ยวกับตนเอง เต็มไปด้วยความรู้ของตนเอง และเป็นวัตถุประสงค์แรกของการศึกษา จุดมุ่งหมายของการศึกษาโดยเฉพาะอย่างยิ่งที่เกี่ยวข้องกับจิตนิยมคือ exhalation บุคลิกภาพหรือการรับรู้ตนเอง เป็นให้จริง หรือบุคลิกที่แท้จริงของตนเอง "เพื่อให้แน่ใจว่าการพัฒนาจิตวิญญาณ :ให้ความสำคัญกับคุณค่าทางด้านจิตใจเป็นมากขึ้นในการเปรียบเทียบกับความรอบรู้ของวัสดุ เป้าหมายที่สองของการศึกษา คือการพัฒนาเด็กทางด้านจิตใจ ศีลธรรมและข้างต้นทั้งหมดจิตวิญญาณ " การศึกษาจะช่วยให้มนุษย์ผ่านวัฒนธรรมที่เข้ามามากขึ้นและมากขึ้นอย่างเต็มที่ในดินแดน " มโนมัยการพัฒนาพหุปัญญาและเหตุผล :" ในเรื่องของพื้นที่ภายนอกกฎหมายนี้กระจายทั้งหมดกระตือรือร้น ใส่ใจตนเองและด้วยเหตุนี้นิรันดร์กฎหมายนี้ทั้งหมดกระจายพลังงาน ความสามัคคีนี้เป็นพระเจ้า การศึกษาควรชี้นำมนุษย์ต้องเผชิญกับธรรมชาติและความเป็นเอกภาพ และพระเจ้า "