It is interesting to speculate on h

It is interesting to speculate on how this could be extended by allowing many more people to participate remotely in the children ' s learning by being ' alongside ' them in the online world. These people could be teachers, experts or any community members who could enrich the experience, just as a guided tour can involve a variety of people. The web is already allowing people to be threaded into many evolving conversations, and this could be extended into participating in the children's interactive explorations.
Perhaps in the future a museum will be a sort of control room for a variety of tours in the neighbourhood from which people could be connected to a wide variety of on-location experiences. A geology expert could 'drop in ' on a child's tour and look at the same feature as they are seeing and answer their question in the moment Or a community member who had provided a particular story might come on line for some conversation. Museums and libraries are likely to think of their job as becoming an active, and interactive, curator of their wider physical setting rather than just a concern with what is inside the walls.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

มันน่าสนใจที่จะคาดเดาเกี่ยวกับวิธีการนี​​้อาจจะขยายโดยการอนุญาตให้คนจำนวนมากเข้าร่วมจากระยะไกลในเด็กการเรียนรู้โดยการ 'ร่วมกับ' พวกเขาในโลกออนไลน์ คนเหล่านี้อาจจะมีครูผู้เชี่ยวชาญหรือสมาชิกในชุมชนใดที่สามารถเพิ่มประสบการณ์เช่นเดียวกับไกด์ทัวร์สามารถเกี่ยวข้องกับความหลากหลายของผู้คนเว็บที่มีอยู่แล้วให้คนที่จะเกลียวในการสนทนาการพัฒนาจำนวนมากและนี้อาจจะขยายไปสู่​​การมีส่วนร่วมในเด็กสำรวจโต้ตอบ.
บางทีในอนาคตพิพิธภัณฑ์จะมีการจัดเรียงของห้องควบคุมเพื่อความหลากหลายของทัวร์ในพื้นที่ใกล้เคียงจาก ที่ผู้คนสามารถเชื่อมต่อกับความหลากหลายของประสบการณ์ในสถานผู้เชี่ยวชาญด้านธรณีวิทยาสามารถ 'วาง' ในทัวร์ของเด็กและดูที่คุณสมบัติเช่นเดียวกับที่พวกเขาเห็นและตอบคำถามของพวกเขาอยู่ในขณะนี้หรือสมาชิกในชุมชนที่ได้จัดไว้ให้โดยเฉพาะอย่างยิ่งเป็นเรื่องที่อาจจะมาในสายสำหรับการสนทนาบางส่วน พิพิธภัณฑ์และห้องสมุดมีแนวโน้มที่จะคิดว่างานของพวกเขาในขณะที่กลายเป็นที่ใช้งานและการโต้ตอบภัณฑารักษ์ของการตั้งค่าทางกายภาพของพวกเขาในวงกว้างมากกว่าแค่กังวลกับสิ่งที่อยู่ภายในผนัง.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เป็นที่น่าสนใจใช้เก็งกำไรในวิธีนี้สามารถขยายโดยให้หลายคนเข้าร่วมจากระยะไกลในการเรียนรู้ของเด็ก โดยการ 'กับ' พวกเขาในโลกออนไลน์ คนเหล่านี้อาจเป็นครู ผู้เชี่ยวชาญ หรือใด ๆ สมาชิกของชุมชนที่สามารถเพิ่มประสบการณ์ เหมือนทัวร์สามารถเกี่ยวข้องกับความหลากหลายของผู้คน เว็บแล้วทำให้คนเป็นเธรดเป็นบทสนทนาที่เกิดขึ้นจำนวนมาก และนี้อาจขยายไปเข้าร่วมในเด็กโต้ตอบอย่าง
บางทีในอนาคตพิพิธภัณฑ์จะมีการจัดเรียงของห้องควบคุมต่าง ๆ ในพื้นที่ใกล้เคียงซึ่งสามารถเชื่อมต่อบุคคลกับหลากหลายประสบการณ์ในตำแหน่งงาน ธรณีวิทยาที่เชี่ยวชาญสามารถ 'ดร' ทัวร์เด็ก และดูคุณลักษณะเดียวกันพวกเขาเห็น และตอบคำถามของพวกเขาในขณะนี้ หรือเป็นสมาชิกชุมชนที่มีให้เฉพาะเรื่องอาจมาในบรรทัดสำหรับสนทนาบาง พิพิธภัณฑ์และห้องสมุดมีแนวโน้มที่จะคิดว่า งานของพวกเขาเป็นเป็น ใช้งานอยู่ และการโต้ ตอบ ภัณฑารักษ์ของค่าทางกายภาพของพวกเขากว้างแทนที่เป็นเพียงความกังวล มีอะไรอยู่ภายในผนัง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

มันเป็นเรื่องที่น่าสนใจที่จะคาดการณ์ว่าในวิธีการนี้จะได้รับการขยายเวลาโดยอนุญาตให้ผู้คนจำนวนมากในการเข้าร่วมจากระยะไกลในเด็ก"การเรียนรู้ที่เป็น"ตามแนว"ในโลกออนไลน์ คนเหล่านี้ไม่สามารถเป็นครูผู้เชี่ยวชาญหรือสมาชิกในชุมชนที่จะช่วยยกระดับประสบการณ์ที่อยู่ในทัวร์ท่องเที่ยวพร้อมมัคคุเทศก์ที่เกี่ยวข้องกับความหลากหลายของผู้คนเว็บที่มีอยู่แล้วทำให้คนที่จะติเธรดจำนวนมากเข้าไปในการพัฒนาการสนทนาและในส่วนนี้จะได้รับการขยายเวลาในเข้าร่วมในเด็กของอินเตอร์แอคทีฟเพื่อการสำรวจ.
อาจเป็นไปได้ว่าในอนาคตที่จะเป็น พิพิธภัณฑ์ ของการควบคุมห้องสำหรับความหลากหลายของทัวร์ท่องเที่ยวในเขตพื้นที่จากผู้คนสามารถเชื่อมต่อกับที่หลากหลายในที่ตั้งที่มอบประสบการณ์.ผู้เชี่ยวชาญด้านธรณีวิทยาที่ไม่สามารถ"ใน'ในทัวร์ท่องเที่ยวของเด็กและดูที่โดดเด่นไปด้วยเหมือนกับที่เห็นและตอบคำถามของพวกเขาได้ในช่วงเวลาที่หรือสมาชิกชุมชนที่มีให้บริการชั้นหนึ่งอาจจะมาในสายสำหรับการสนทนาบางอย่าง ไลบรารีและ พิพิธภัณฑ์ ต่างๆได้มีแนวโน้มที่จะคิดว่าการมีงานของตนเป็นการใช้งานได้และอินเตอร์แอคทีฟการตั้งค่าของผู้รักษาทาง กายภาพ มากขึ้นมากกว่าการเป็นเพียงความเอาใจใส่กับอะไรอยู่ที่ด้านในผนัง.