Evidence suggests that well designe

Evidence suggests that well designed cases, which support learners in this type of learning environment, can provide pre-service teachers with opportunities to observe better technology integration and better mathematics learning in their classroom.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

หลักฐานที่แสดงให้เห็นว่ากรณีที่ออกแบบมาอย่างดีที่สนับสนุนการเรียนรู้ในรูปแบบของสภาพแวดล้อมการเรียนรู้นี้สามารถให้ครูก่อนให้บริการมีโอกาสที่จะสังเกตการรวมเทคโนโลยีที่ดีกว่าและการเรียนรู้ในห้องเรียนของพวกเขาดีกว่าคณิตศาสตร์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

หลักฐานแนะนำว่า กรณีตกแต่ง ซึ่งสนับสนุนผู้เรียนในสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ชนิดนี้ สามารถให้บริการล่วงหน้าครู มีโอกาสสังเกตดีรวมเทคโนโลยีและคณิตศาสตร์ดีกว่าเรียนในห้องเรียนของพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

มีหลักฐานชี้ให้เห็นว่ารายได้รับการออกแบบเป็นอย่างดีซึ่งให้การสนับสนุนผู้เรียนใน ประเภท นี้ของ สภาพแวดล้อม การเรียนรู้สามารถจัดให้บริการครูก่อน - บริการพร้อมด้วยโอกาสในการสังเกตการผนวกรวมเทคโนโลยีดีกว่าและคณิตศาสตร์ได้ดียิ่งขึ้นในการเรียนรู้ในห้องเรียน