Most organisations that do not devo

Most organisations that do not devote sufficient attention to their human capital, particularly
in the measurement of quality and effectiveness, usually under-utilise the talent of their
workforces. So it is wise for senior managers to invest in assessing the effect of human-capital
management on profitability to enable the development and establishment of best-practice
guidance that will help the organisation put the necessary tools in place. The aim is to develop
a culture that supports the organisation’s values while achieving the targeted business results.
Each organisation should be able to compare its devised culture and by using focus groups,
propose relevant action plans. There must be an assessment of the attitudes, mind-sets, and
beliefs that determine if the maintenance process is accomplished well. Without an
appropriate culture, it will be difficult to identify what is acceptable day–by–day behaviour. A
learning culture fosters personnel, so that they become more innovative and creative by
harnessing their diverse and individual abilities. Developing the required culture should be
considered to be an integral part of the whole management process. To remain internationally
competitive, firms must sustain a high rate of internal learning that both refines current
practices and adopts better ones. Government agencies are continually being required to
provide a broader range of services faster, yet without using any extra resources [9]. External
benchmarking programmes are popular ways of identifying good practices and show the
benefits of demonstrating what is realistically achievable. The learning processes involved in
establishing and implementing such programmes also provide benefits for those involved in
implementing them. Drew [10] identified several successes achieved by various forms of
benchmarking, but also pointed out some potential barriers. According to Harvey and Denton
[11], six factors are leading to the growing popularity of organisational learning:-

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

องค์กรส่วนใหญ่ที่ไม่ต้องทุ่มเทความเพียงพอของบุคลากร โดยเฉพาะอย่างยิ่ง
ในการประเมินคุณภาพและประสิทธิภาพ ปกติภายใต้ใช้พรสวรรค์ของพวกเขา
อาชีวศึกษา ดังนั้นสำหรับผู้จัดการอาวุโสเพื่อลงทุนในการประเมินผลของทุนมนุษย์
จัดการผลกำไรเพื่อให้การพัฒนาและจัดตั้งปฏิบัติ
คำแนะนำที่จะช่วยองค์กรวางอุปกรณ์จำเป็นในสถานที่ จุดมุ่งหมายจะพัฒนา
วัฒนธรรมที่สนับสนุนค่าขององค์กรในขณะบรรลุผลเป้าหมายธุรกิจ
แต่ละองค์กรควรจะเปรียบเทียบวัฒนธรรมของ devised และโดยโฟกัสกลุ่ม,
เสนอแผนการดำเนินการที่เกี่ยวข้อง ต้องมีการประเมินทัศนคติ mind-sets และ
ความเชื่อว่าการบำรุงรักษาทำได้ดี โดยไม่มี
วัฒนธรรมที่เหมาะสม มันจะยากที่จะระบุว่าเป็นพฤติกรรมที่ยอมรับได้แต่ละวัน A
วัฒนธรรมการเรียนรู้ส่งเสริมบุคลากร เพื่อให้พวกเขากลายเป็นนวัตกรรม และสร้างสรรค์โดยมาก
ควบคุมความสามารถหลากหลาย และแต่ละของพวกเขา พัฒนาวัฒนธรรมต้องควร
ความเชื่อว่าการบำรุงรักษาทำได้ดี โดยไม่มี
วัฒนธรรมที่เหมาะสม มันจะยากที่จะระบุว่าเป็นพฤติกรรมที่ยอมรับได้แต่ละวัน A
วัฒนธรรมการเรียนรู้ส่งเสริมบุคลากร เพื่อให้พวกเขากลายเป็นนวัตกรรม และสร้างสรรค์โดยมาก
ควบคุมความสามารถหลากหลาย และแต่ละของพวกเขา พัฒนาวัฒนธรรมต้องควร
พิจารณาที่จะ เป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการจัดการทั้งหมด ยังคงอยู่ในระดับสากล
แข่งขัน บริษัทต้องรักษาอัตราความเร็วของการเรียนรู้ภายในว่า ทั้งบรรยากาศปัจจุบัน
แนว และ adopts คนดี หน่วยงานของรัฐบาลอย่างต่อเนื่องถูกต้อง
ให้ของบริการ ยัง ไม่มีใช้ทรัพยากรใด ๆ เพิ่มเติม [9] ภายนอก
เป็นวิธียอดนิยมระบุวิธีปฏิบัติที่ดี และแสดงการแข่งขันโปรแกรมการ
ทรงเห็นคืออะไรทำได้จริง เกี่ยวข้องกับกระบวนการเรียนรู้
สร้าง และใช้โปรแกรมดังกล่าวยังมีประโยชน์สำหรับผู้เกี่ยวข้องใน
ใช้งาน ความสำเร็จต่าง ๆ โดยรูปแบบต่าง ๆ ของระบุดึง [10]
แข่งขัน แต่ยัง ชี้ให้เห็นอุปสรรคบางอย่างอาจเกิดขึ้น ตามฮาร์วี่และ Denton
[11], ปัจจัยที่หกจะนำไปสู่ความนิยมเติบโตเรียนรู้ organisational: -

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

องค์กรส่วนใหญ่ที่ไม่ได้ทุ่มเทความสนใจเพียงพอที่จะทุนมนุษย์ของพวกเขาโดยเฉพาะอย่างยิ่ง
ในการวัดที่มีคุณภาพและมีประสิทธิภาพมักจะอยู่ภายใต้การใช้ประโยชน์จากความสามารถของ
แรงงาน ดังนั้นจึงเป็นที่ชาญฉลาดสำหรับผู้บริหารระดับสูงที่จะลงทุนในการประเมินผลกระทบของมนุษย์ทุน
การจัดการในการทำกำไรที่จะช่วยให้การพัฒนาและการจัดตั้งปฏิบัติที่ดีที่สุด
คำแนะนำที่จะช่วยให้องค์กรที่นำเครื่องมือที่จำเป็นในสถานที่ จุดมุ่งหมายคือการพัฒนา
วัฒนธรรมที่สนับสนุนค่านิยมขององค์กรขณะที่การบรรลุผลลัพธ์ทางธุรกิจที่กำหนดเป้าหมาย
แต่ละองค์กรควรจะสามารถที่จะเปรียบเทียบวัฒนธรรมคิดค้นและโดยการใช้กลุ่มมุ่งเน้น
นำเสนอแผนปฏิบัติการที่เกี่ยวข้อง จะต้องมีการประเมินทัศนคติความคิดชุดและ
ความเชื่อที่ตรวจสอบว่าการบำรุงรักษาจะประสบความสำเร็จอย่างดี โดยไม่ต้อง
วัฒนธรรมที่เหมาะสมก็จะเป็นเรื่องยากที่จะระบุสิ่งที่เป็นพฤติกรรมวันโดยวันที่ยอมรับ
วัฒนธรรมการเรียนรู้ส่งเสริมบุคลากรเพื่อให้พวกเขากลายเป็นนวัตกรรมและความคิดสร้างสรรค์โดย
การควบคุมความสามารถที่หลากหลายและแต่ละของพวกเขา การพัฒนาวัฒนธรรมที่จำเป็นควรจะ
ถือว่าเป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการการจัดการทั้ง จะยังคงอยู่ในระดับนานาชาติ
ในการแข่งขัน บริษัท จะต้องรักษาอัตราที่สูงของการเรียนรู้ภายในที่กลั่นทั้งในปัจจุบัน
และการปฏิบัติที่ผิดกฎหมายคนที่ดีกว่า หน่วยงานของรัฐมีอย่างต่อเนื่องถูกต้อง
ให้ช่วงกว้างของการบริการที่เร็วขึ้น แต่โดยไม่ต้องใช้ทรัพยากรใด ๆ เป็นพิเศษ [9] ภายนอก
โปรแกรมการเปรียบเทียบเป็นวิธีที่นิยมในการระบุการปฏิบัติที่ดีและแสดงให้เห็น
ประโยชน์ของการแสดงให้เห็นถึงสิ่งที่สามารถทำได้จริง กระบวนการเรียนรู้ที่เกี่ยวข้องกับการ
จัดตั้งและการดำเนินโครงการดังกล่าวยังมีประโยชน์สำหรับผู้ที่เกี่ยวข้องใน
การดำเนินการให้ ดึง [10] ระบุหลายความสำเร็จประสบความสำเร็จโดยรูปแบบต่างๆของ
การเปรียบเทียบ แต่ยังชี้ให้เห็นอุปสรรคบางอย่างที่อาจเกิดขึ้น ตามที่ฮาร์วีย์และเด็นทัน
[11] หกปัจจัยจะนำไปสู่ความนิยมที่เพิ่มขึ้นของการเรียนรู้ขององค์กร: -

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ส่วนใหญ่องค์กรที่ไม่อุทิศความสนใจเพียงพอทุนของมนุษย์ โดยเฉพาะ
ในการวัดคุณภาพและประสิทธิผล มักจะใช้พรสวรรค์ของตนภายใต้ 10

ดังนั้นมันเป็นที่ชาญฉลาดสำหรับผู้บริหารระดับสูงเพื่อลงทุนในการประเมินผลของการจัดการทุน
มนุษย์ ผลตอบแทน เพื่อให้พัฒนาและจัดตั้ง
การปฏิบัติที่ดีที่สุดแนวทางที่จะช่วยให้องค์กรให้เครื่องมือที่จำเป็นในสถานที่ มีจุดมุ่งหมายเพื่อพัฒนา
วัฒนธรรมที่สนับสนุนขององค์กรในขณะที่การบรรลุค่าเป้าหมายธุรกิจ ผลลัพธ์
แต่ละองค์กรควรสามารถที่จะเปรียบเทียบของคน วัฒนธรรม และการสนทนากลุ่ม
เสนอแผนปฏิบัติการที่เกี่ยวข้อง ต้องมีการประเมินทัศนคติ จิตใจและ
ชุดความเชื่อที่ระบุว่า กระบวนการรักษาได้เป็นอย่างดี โดยไม่มี
วัฒนธรรมที่เหมาะสม มันก็จะเป็นเรื่องยากที่จะระบุสิ่งที่เป็นพฤติกรรมที่ยอมรับและวันวันที . เป็นวัฒนธรรมแห่งการเรียนรู้ ส่งเสริม
บุคลากรเพื่อให้พวกเขากลายเป็นมากขึ้นนวัตกรรมและสร้างสรรค์โดย
ด้วยความสามารถที่หลากหลายและแต่ละของพวกเขา พัฒนาเป็นวัฒนธรรมที่ควร
ถือว่าเป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการบริหารทั้ง ยังคงอยู่ในระดับสากล
แข่งขัน บริษัทจะรักษาอัตราที่สูงของการเรียนรู้ภายใน ทั้งการกลั่นในปัจจุบัน
และ adopts ที่ดีกว่า หน่วยงานภาครัฐที่มีอย่างต่อเนื่องจะต้อง
ให้ช่วงของการบริการที่เร็วขึ้น แต่โดยไม่ต้องใช้ทรัพยากรพิเศษ [ 9 ] ภายนอก
ใช้โปรแกรมเป็นวิธีที่นิยมในการระบุวิธีปฏิบัติที่ดีและแสดงให้เห็นว่า ประโยชน์ของสิ่งที่เป็นจริง
ให้ประสบผลสำเร็จ การเรียนรู้กระบวนการที่เกี่ยวข้องในการสร้างและการใช้โปรแกรมเช่น
ยังมีประโยชน์สำหรับผู้ที่เกี่ยวข้องใน
การใช้พวกเขา วาด [ 10 ] ความสำเร็จโดยระบุหลายรูปแบบ
เปรียบเทียบ ,