Observing and asking questions is f

Observing and asking questions is fundamental to the process of science. Scientific knowledge is built as people come up with hypotheses and theories, repeatedly check them against observations of the natural world and continue to refine those explanations based on new ideas and observations.

Sometimes, observation involves relatively simple activities that require little preparation, such as observing that a particular bird species always thumps its foot before foraging. At other times, scientific observation is an extremely complex and challenging activity.

Scientific observations can be made directly with our own senses (for example, seeing, hearing, feeling or smelling) or we can extend and refine our basic senses with tools like microscopes, telescopes, radar, radiation sensors and so on. For example, with our own senses, we can observe that a glass of water is hot, but with a thermometer, we can extend this observation.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สังเกต และถามคำถามที่เป็นพื้นฐานของกระบวนการวิทยาศาสตร์ สร้างความรู้ทางวิทยาศาสตร์เป็นคนมาขึ้นกับสมมุติฐานและทฤษฎี ซ้ำตรวจสอบได้กับข้อสังเกตธรรมชาติของโลก และยังคงคัดสรรคำอธิบายเหล่านั้นตามความคิดใหม่และข้อสังเกตบางครั้ง การสังเกตเกี่ยวข้องกับกิจกรรมค่อนข้างง่ายที่เตรียมการน้อย เช่นสังเกตว่า นกบางชนิดเสมอ thumps เท้าความก่อนพวก บางครั้ง การสังเกตทางวิทยาศาสตร์เป็นกิจกรรมท้าทาย และซับซ้อนมากสังเกตทางวิทยาศาสตร์สามารถทำได้โดยตรงกับความรู้สึกของเราเอง (เช่น เห็น ได้ยิน ความรู้สึก หรือร้าย) หรือเราสามารถขยาย และปรับแต่งประสาทพื้นฐาน ด้วยเครื่องมือเช่นกล้องจุลทรรศน์ telescopes เรดาร์ เซ็นเซอร์รังสีและ ตัวอย่าง กับความรู้สึกของเราเอง เราสามารถสังเกตว่า แก้วน้ำจะร้อน แต่กับปรอทวัดอุณหภูมิ เราสามารถขยายการสังเกตนี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

คำถามสังเกตและขอให้เป็นพื้นฐานในการดำเนินการของวิทยาศาสตร์ ความรู้ทางวิทยาศาสตร์ที่ถูกสร้างขึ้นเป็นคนที่มากับสมมติฐานและทฤษฎีซ้ำตรวจสอบพวกเขากับการสังเกตของโลกธรรมชาติและยังคงปรับแต่งคำอธิบายเหล่านั้นอยู่บนพื้นฐานของความคิดใหม่ ๆ และข้อสังเกต. บางครั้งการสังเกตที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมที่ค่อนข้างง่ายที่จำเป็นต้องมีการจัดทำเล็ก ๆ น้อย ๆ เช่นการสังเกต ว่านกชนิดโดยเฉพาะอย่างยิ่งเสมอ thumps เท้าก่อนที่จะหาอาหาร ในเวลาอื่น ๆ สังเกตทางวิทยาศาสตร์เป็นกิจกรรมที่ซับซ้อนมากและท้าทาย. สังเกตทางวิทยาศาสตร์สามารถทำโดยตรงกับความรู้สึกของเราเอง (เช่นการมองเห็นการได้ยินความรู้สึกหรือกลิ่น) หรือเราสามารถขยายและปรับแต่งความรู้สึกขั้นพื้นฐานของเราด้วยเครื่องมือเช่นกล้องจุลทรรศน์ กล้องโทรทรรศน์เรดาร์เซ็นเซอร์รังสีและอื่น ๆ ตัวอย่างเช่นกับความรู้สึกของเราเองเราสามารถสังเกตเห็นว่าแก้วน้ำร้อน แต่มีเครื่องวัดอุณหภูมิที่เราสามารถขยายการสังเกตนี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การสังเกตและการถามคำถามคือพื้นฐานกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ความรู้ทางวิทยาศาสตร์ที่ถูกสร้างขึ้นโดยคนมากับทฤษฎี สมมติฐาน และซ้ำๆ ตรวจสอบพวกเขากับการสังเกตธรรมชาติของโลกและยังคงปรับแต่งเหล่านั้นอธิบายตามความคิดใหม่และการสังเกต

บางครั้งการสังเกตค่อนข้างง่าย กิจกรรมที่ต้องเกี่ยวข้องกับการเตรียมการน้อยเช่น การสังเกตว่าเป็นนกชนิดใด เสมอการ thumps เท้าก่อนที่จะจับเหยื่อ . ในเวลาอื่น ๆ การสังเกตทางวิทยาศาสตร์ เป็นกิจกรรมที่ซับซ้อน และท้าทายอย่างยิ่ง

วิทยาศาสตร์สังเกตได้โดยตรง ด้วยประสาทสัมผัสของเราเอง ( เช่น เห็น ได้ยิน หรือได้กลิ่นความรู้สึก ) หรือเราสามารถขยายและปรับแต่งของเราความรู้สึกพื้นฐานด้วยเครื่องมือเช่น Telescopes , เรดาร์เครื่องตรวจจับรังสีและ ตัวอย่างเช่น กับความรู้สึกของตัวเอง เราจะสังเกตว่าน้ำจะร้อน แต่กับเทอร์โมมิเตอร์ เราสามารถขยาย

สังเกตนี้