monolingual children exposed to con

monolingual children exposed to consistent print learned more novel labels than children exposed to inconsistent print.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

monolingual เด็กตากพิมพ์สอดรู้ป้ายชื่อนวนิยายมากขึ้นกว่าเด็กที่สัมผัสการพิมพ์ที่ไม่สอดคล้องกัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เด็กเดียวสัมผัสกับการพิมพ์ฉลากได้เรียนรู้ที่สอดคล้องนวนิยายมากกว่าเด็กสัมผัสกับการพิมพ์ที่ไม่สอดคล้องกัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เด็กใช้สัมผัสพิมพ์สอดคล้องเรียนรู้ป้ายนิยายมากกว่าเด็กตากไม่พิมพ์