Other authors concur that the ability toprovide spiritual care is faci การแปล - Other authors concur that the ability toprovide spiritual care is faci ไทย วิธีการพูด

Other authors concur that the abili

Other authors concur that the ability toprovide spiritual care is facilitated by an awareness of personal spirituality and by personal spiritual well-being (Soeken & Carson 1986, Burkhardt 1989, Long 1990). `[T]he greater the awareness by the nurse of the work and activities of the spirit within himself or herself, the greater the awareness of the work and activities of the spirit in the patient' (Lane 1987, p. 335). One might argue that this awareness and cultivation of the student's spirituality is a precondition to the student engaging in the spiritual care process (Mayer 1992). Activities that facilitate this awareness of the work of the spirit include journals, papers, and interactive groups where students can reflect on their spiritual care-giving practices (Bush 1999, Greenstreet 1999).
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
อื่น ๆ ผู้เขียนเห็นว่า การดูแลจิตวิญญาณของ toprovide ความสามารถจะอำนวยความสะดวก โดยการรับรู้ของจิตวิญญาณส่วนบุคคล และ โดยส่วนตัวทางจิตวิญญาณเป็นอยู่ (Soeken & คาร์สัน 1986, Burkhardt 1989, 1990 ยาว) ' [T] เขามากกว่าการรับรู้ โดยพยาบาลของงานและกิจกรรมของจิตวิญญาณภายในตัวเอง ยิ่งการรับรู้ของการทำงานและกิจกรรมของจิตวิญญาณในผู้ป่วย ' (เลน 1987, p. 335) หนึ่งอาจโต้แย้งว่า ความตระหนักและปลูกจิตวิญญาณของนักเรียนนี้เป็นเงื่อนไขให้นักเรียนมีส่วนร่วมในกระบวนการดูแลทางจิตวิญญาณ (เมเยอร์ 1992) กิจกรรมที่อำนวยความสะดวกในการรับรู้ของการทำงานของพระวิญญาณ รวมสมุดรายวัน เอกสาร และกลุ่มการโต้ตอบที่นักเรียนสามารถแสดงบนพวกเขาดูแลให้ปฏิบัติจิต (บุช 1999, Greenstreet 1999)
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
เขียนคนอื่น ๆ เห็นว่ามีความสามารถทางจิตวิญญาณ toprovide ดูแลอำนวยความสะดวกโดยการรับรู้ของจิตวิญญาณส่วนบุคคลและโดยส่วนตัวของจิตวิญญาณความเป็น (Soeken & คาร์สัน 1986 Burkhardt 1989 ยาว 1990) `[T] เขามากขึ้นการรับรู้โดยพยาบาลของงานและกิจกรรมของจิตวิญญาณภายในตัวเองหรือตัวเองให้มากขึ้นการรับรู้ของการทำงานและกิจกรรมของจิตวิญญาณในผู้ป่วย '(ที่เลนปี 1987 พี. 335) หนึ่งอาจโต้แย้งว่าการรับรู้และการเพาะปลูกของจิตวิญญาณของนักเรียนเป็นสิ่งที่จำเป็นเพื่อให้นักเรียนมีส่วนร่วมในขั้นตอนการดูแลทางจิตวิญญาณ (เมเยอร์ 1992) กิจกรรมที่อำนวยความสะดวกในการรับรู้ของการทำงานของจิตวิญญาณนี้ ได้แก่ วารสารเอกสารและกลุ่มโต้ตอบที่นักเรียนสามารถสะท้อนให้เห็นถึงการดูแลให้จิตวิญญาณของพวกเขา (พุ่มปี 1999 Greenstreet 1999)
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
ผู้เขียนเห็นด้วยว่าให้การดูแลความสะดวกในจิตวิญญาณโดยการรับรู้ของจิตวิญญาณส่วนบุคคลและความผาสุกทางจิตวิญญาณส่วนบุคคล ( soeken & คาร์สัน 1986 เบอร์กฮาร์ท 1989 ยาว , 1990 ) ` [ T ] เขามากกว่าความรู้โดยพยาบาล ของงานและกิจกรรมของจิตวิญญาณภายในตัวเองหรือตัวเองมากขึ้นความตระหนักในงานและกิจกรรมของจิตวิญญาณในผู้ป่วย " ( เลน 2530 , หน้า 335 ) หนึ่งอาจโต้แย้งว่า ความตระหนัก และการปลูกจิตวิญญาณของนักศึกษา เป็นเงื่อนไขให้นักเรียนมีส่วนร่วมในกระบวนการการดูแลด้านจิตวิญญาณ ( เมเยอร์ 1992 ) กิจกรรมที่ช่วยให้เกิดความตระหนักในงานของพระวิญญาณ ได้แก่ วารสาร เอกสาร และกลุ่มสื่อที่นักเรียนสามารถสะท้อนให้เห็นถึงจิตวิญญาณของการให้การดูแลการปฏิบัติ ( บุช 1999 กรีนสตรีต 1999 )
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: