Fifty-five clinically stable schizo

Fifty-five clinically stable schizophrenia
subjects were randomly assigned
to either 50 hours of computerized auditory
training or a control condition using
computer games. Those receiving auditory
training engaged in daily computerized
exercises that placed implicit, increasing
demands on auditory perception
through progressively more difficult auditory-
verbal working memory and verbal
learning tasks.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ห้าสิบห้าเสถียรภาพทางคลินิกในโรคจิตเภทวัตถุที่ถูกกำหนดแบบสุ่มทั้ง 50 ชั่วโมงคอมพิวเตอร์โสตการฝึกอบรมหรือการควบคุมสภาพใช้เกมคอมพิวเตอร์ ผู้ที่ได้รับเสียงการฝึกอบรมร่วมในระบบคอมพิวเตอร์ทุกวันออกกำลังกายการที่วางนัย เพิ่มความต้องการรับรู้เสียงผ่านยากขึ้นเรื่อย ๆ หู -หน่วยความจำทำงานด้วยวาจาและคำพูดเรียนรู้งาน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ห้าสิบห้าจิตเภทที่มีเสถียรภาพทางคลินิก
วิชาที่ถูกสุ่ม
ให้ทั้ง 50 ชั่วโมงของการได้ยินคอมพิวเตอร์
ฝึกอบรมหรือสภาพการควบคุมโดยใช้
เกมคอมพิวเตอร์ ผู้ที่ได้ยินได้รับ
การฝึกอบรมมีส่วนร่วมในระบบคอมพิวเตอร์ในชีวิตประจำวัน
การออกกำลังกายที่วางไว้โดยปริยายที่เพิ่มขึ้น
ความต้องการเกี่ยวกับการรับรู้การได้ยิน
ผ่านมีความก้าวหน้ามากขึ้นยากที่ auditory-
หน่วยความจำในการทำงานทางวาจาและทางวาจา
งานการเรียนรู้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ห้าสิบห้าและมั่นคง โรคจิตเภทกลุ่มตัวอย่างแบบสุ่มทั้ง 50 ชั่วโมงของการบรรยาย ด้วยคอมพิวเตอร์การฝึกอบรมหรือเงื่อนไขควบคุมโดยใช้เกมคอมพิวเตอร์ ผู้ที่ได้รับการบรรยายการฝึกอบรมคอมพิวเตอร์ร่วมในทุกวันแบบฝึกหัดที่วางนัยเพิ่มขึ้นความต้องการในการรับรู้ผ่านความก้าวหน้าในหู - ยากทำงานหน่วยความจำและการพูดด้วยวาจาการเรียนรู้งาน