1. Is the problem clearly identifiedYes’ it does. They provide2. Is a  การแปล - 1. Is the problem clearly identifiedYes’ it does. They provide2. Is a  ไทย วิธีการพูด

1. Is the problem clearly identifie

1. Is the problem clearly identified
Yes’ it does. They provide
2. Is a rationale given for the research
Yes’ it does. They provide
3. Is the literature up to date
Yes’ it does. They up to date
4. Is the literature relevant to the research
No, it doesn’t. They don’t relevant to the research
5. Dose the literature present a balanced view
Yes’ it does. They balanced
6. Does the literature identify a need for the research proposed
No’ it doesn’t. They don’t provide
7. Are there any gaps in the topics of the literature reviewed
No’ it doesn’t. They don’t topics of the literature reviewed
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
1. เป็นปัญหาอย่างเห็นได้ชัดใช่ของมันไม่ พวกเขาให้เป็นเหตุผลที่ได้รับสำหรับการวิจัยใช่ของมันไม่ พวกเขาให้3. เป็นวรรณกรรมปัจจุบันใช่ของมันไม่ พวกเขาเสมอ4. เป็นวรรณกรรมที่เกี่ยวข้องกับงานวิจัยไม่ ไม่ พวกเขาไม่เกี่ยวข้องกับงานวิจัย5. ยาวรรณกรรมปัจจุบันมองความสมดุลใช่ของมันไม่ ความสมดุลของพวกเขา6. วรรณกรรมการระบุความต้องการสำหรับการวิจัยที่นำเสนอไม่ ' ไม่ พวกเขาไม่ได้ให้7. มีช่องว่างใด ๆ ในหัวข้อการทบทวนวรรณกรรมไม่ ' ไม่ พวกเขาไม่หัวข้อการทบทวนวรรณกรรม
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
1. เป็นปัญหาระบุไว้อย่างชัดเจน
ใช่ "มันไม่ พวกเขาให้
2 เป็นเหตุผลที่ได้รับสำหรับการวิจัย
ใช่ "มันไม่ พวกเขาให้
3 เป็นวรรณกรรมถึงวันที่
ใช่ 'มันไม่ พวกเขาได้ถึงวันที่
4 เป็นวรรณกรรมที่เกี่ยวข้องกับการวิจัย
ไม่มีก็ไม่ได้ พวกเขาไม่ได้มีความเกี่ยวข้องกับการวิจัย
5 ปริมาณวรรณกรรมนำเสนอมุมมองที่สมดุล
ใช่ "มันไม่ พวกเขามีความสมดุล
6 วรรณกรรมระบุความจำเป็นสำหรับการวิจัยที่นำเสนอ
ไม่ 'มันไม่ได้ พวกเขาไม่ให้
7 จะมีช่องว่างใด ๆ ในหัวข้อของวรรณกรรมทาน
ไม่ 'มันไม่ได้ พวกเขาไม่หัวข้อของวรรณกรรมไม่ได้ตรวจสอบ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
1 . เป็นปัญหาที่ระบุไว้อย่างชัดเจนใช่มันไม่ พวกเขาให้2 . คือเหตุผลที่ได้รับสำหรับการวิจัยใช่มันไม่ พวกเขาให้3 . เป็นวรรณกรรมที่ทันสมัยใช่มันไม่ พวกเขาถึงวันที่4 . เป็นวรรณกรรมที่เกี่ยวข้องกับงานวิจัยไม่ ไม่ มันไม่ เกี่ยวข้องกับการวิจัย5 . วรรณกรรมปัจจุบันใช้มุมมองที่สมดุลใช่มันไม่ พวกเขาสมดุล6 . ไม่วรรณคดีระบุความต้องการ เพื่อเสนอไม่ ไม่ ไม่ ให้7 . มีช่องว่างในหัวข้อของการทบทวนวรรณกรรมไม่ ไม่ มันไม่เรื่องของการทบทวนวรรณกรรม
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: