The conducted analysis showed that

The conducted analysis showed that 6th and 7th grade students have similar misconceptions. The student
responses in the post-interviews, which were conducted after the sample were exposed to the animation, are
presented in the section below.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การวิเคราะห์การดำเนินการพบว่า นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 และ 7 มีความเข้าใจผิดที่คล้ายคลึงกัน นักเรียนตอบในการสัมภาษณ์หลัง ซึ่งได้ดำเนินการหลังจากที่ตัวอย่างได้สัมผัสกับการเคลื่อนไหว เป็นแสดงในส่วนด้านล่าง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ดำเนินการวิเคราะห์แสดงให้เห็นว่านักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 และ 7 มีความเข้าใจผิดที่คล้ายกัน นักเรียน
การตอบสนองในการโพสต์สัมภาษณ์ซึ่งได้ดำเนินการหลังจากที่ตัวอย่างได้สัมผัสกับการเคลื่อนไหวจะ
นำเสนอในส่วนด้านล่าง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การจัดทำการวิเคราะห์ พบว่า นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 กับ 7 มีความเข้าใจผิดกัน นักศึกษาการตอบสนองในรายการสัมภาษณ์ ซึ่งได้ดำเนินการหลังจากตัวอย่างได้รับภาพเคลื่อนไหว ,นำเสนอในส่วนด้านล่าง