Based on this innovative approach,

Based on this innovative approach, Mobile Knowledge Constructor (MKC), a Mindtool for context-aware ubiquitous learning, has been developed to assist the students in observing and classifying learning objects in the real world. MKC is able to detect the location of individual students and provide them with adaptive supports via the use of PDA’s (Personal Digital Assistants) equipped with RFID and wireless communication equipment.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

จากนี้นวัตกรรม สร้างความรู้มือถือ (MKC), Mindtool สำหรับการเรียนรู้อยู่ทุกหนแห่งที่บริบท ได้ถูกพัฒนาเพื่อช่วยให้นักเรียนสังเกต และจัดประเภทวัตถุการเรียนรู้ในโลกแห่งความจริง MKC สามารถตรวจหาตำแหน่งที่ตั้งของนักศึกษา และให้ความสนับสนุนที่เหมาะสมผ่านการใช้งานของ PDA (ส่วนหัว) RFID และอุปกรณ์สื่อสารไร้สายได้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ขึ้นอยู่กับวิธีการใหม่นี้ถือความรู้สร้าง (MKC) ซึ่งเป็น Mindtool สำหรับบริบทการเรียนรู้ที่แพร่หลายได้รับการพัฒนาเพื่อช่วยเหลือนักเรียนในการสังเกตและการแบ่งประเภทของวัตถุการเรียนรู้ในโลกแห่งความจริง MKC สามารถตรวจสอบสถานที่ตั้งของนักเรียนเป็นรายบุคคลและให้พวกเขาด้วยการสนับสนุนการปรับตัวผ่านการใช้ของ PDA (ผู้ช่วยดิจิตอลส่วนบุคคล) พร้อมกับ RFID และอุปกรณ์สื่อสารไร้สาย

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ตามแนวคิดใหม่นี้ ผู้สร้างความรู้มือถือ ( mkc ) , mindtool สำหรับบริบททราบแพร่หลายการเรียนรู้ได้รับการพัฒนาเพื่อช่วยให้นักเรียนเรียนรู้ในการสังเกตและการจำแนกประเภทวัตถุในโลกจริง mkc สามารถตรวจจับตำแหน่งของนักเรียนแต่ละคน และให้การสนับสนุนผ่านทางการใช้ PDA ( ผู้ช่วยดิจิตอลส่วนบุคคล ) อุปกรณ์ RFID และอุปกรณ์การสื่อสารไร้สาย