These are: employee capabilities, e

These are: employee capabilities, employee lifestyle and well-being, tracking of employee tools, motivation of
employees and goal alignment of employees. It should be noted that no empirical examination of the validity of these
five sub-dimensions has been noted in the literature.Nevertheless, Niven’s framework represents a useful
structure that has been drawn on in this study. Kaplan and Norton (1996a) advocate the development of measures
addressing each of these elements to provide an overall picture of how the organisation is performing in relation to
the ‘‘learning and growth’’ dimension. Each of these subelements will now be considered further.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ได้แก่: ความสามารถของพนักงาน พนักงานชีวิต และสุขภาพ ติดตามพนักงานเครื่องมือ แรงจูงใจของพนักงานและตำแหน่งเป้าหมายของพนักงาน ควรสังเกตที่ไม่ตรวจผลมีผลบังคับใช้ของเหล่านี้มิติย่อยที่ 5 การตั้งข้อสังเกตในวรรณคดีอย่างไรก็ตาม กรอบของ Niven แทนเป็นประโยชน์โครงสร้างที่มีการใช้ในการศึกษานี้ Kaplan และ Norton (1996a) สนับสนุนการพัฒนาวัดกำหนดแต่ละองค์ประกอบเหล่านี้เพื่อให้ภาพโดยรวมว่าองค์กรจะดำเนินการมิติ ''เรียนรู้และเติบโต '' แต่ละองค์ประกอบเหล่านี้จะสามารถพิจารณาเพิ่มเติม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เหล่านี้คือ: ความสามารถในการทำงานของพนักงาน, การดำเนินชีวิตของพนักงานและความเป็นอยู่, การติดตามของเครื่องมือพนักงานแรงจูงใจของ
พนักงานและการจัดตำแหน่งเป้าหมายของพนักงาน มันควรจะตั้งข้อสังเกตว่าไม่มีการตรวจสอบเชิงประจักษ์ของความถูกต้องของเหล่านี้
ห้าย่อยขนาดได้รับการบันทึกไว้ใน literature.Nevertheless กรอบนิเวนของแสดงให้เห็นถึงประโยชน์
โครงสร้างที่ได้รับการวาดบนในการศึกษานี้ Kaplan และ Norton (1996a) สนับสนุนการพัฒนามาตรการ
ที่อยู่แต่ละองค์ประกอบเหล่านี้เพื่อให้ภาพรวมของวิธีการที่องค์กรมีประสิทธิภาพในความสัมพันธ์กับ
'' การเรียนรู้และการเติบโต '' มิติ แต่ละองค์ประกอบย่อยเหล่านี้จะได้รับการพิจารณาต่อไป

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เหล่านี้คือ : ความสามารถของพนักงาน ลูกจ้าง และวิถีชีวิตความเป็นอยู่ การติดตามเครื่องมือพนักงาน , แรงจูงใจของพนักงานและเป้าหมาย
การพนักงาน มันควรจะสังเกตว่าไม่มีผลการตรวจสอบความถูกต้องของเหล่านี้ย่อย
5 มิติได้ถูกบันทึกในวรรณคดี อย่างไรก็ตาม นิเวนกรอบแสดงถึงโครงสร้างที่เป็นประโยชน์
ที่วาดไว้ในการศึกษานี้Kaplan และ Norton ( 1996a ) สนับสนุนการพัฒนามาตรการ
ที่อยู่แต่ละองค์ประกอบเหล่านี้เพื่อให้ภาพรวมของวิธีการที่องค์กรมีประสิทธิภาพในความสัมพันธ์กับการ 'learning
' และ ' ' มิติ แต่ละ subelements เหล่านี้จะพิจารณาต่อไป