In this study, Views on the Nature of Science Questionnaires (VNOS-B,  การแปล - In this study, Views on the Nature of Science Questionnaires (VNOS-B,  ไทย วิธีการพูด

In this study, Views on the Nature

In this study, Views on the Nature of Science Questionnaires (VNOS-B, C) (Abd-El-
Khalick & Lederman, 2000b) were used to have a modified questionnaire to assess PSTs
conceptions. Three more questions, which are item 6, item 9, and item10, were added to original
items from VNOS questionaries. Item 6 is related to the tentative characteristic of scientific
knowledge. Item 9 was asked to investigate participants’ conceptions about the inventive
characteristic of scientific knowledge. Item 10 investigated understandings about technology and
the interactions between science and technology. However, the original VNOS questionnaires
include items, which are related to different aspects of the tentativeness and creativity in science
(Lederman, Wade, & Bell, 1998). There was not any direct item asked about the tentativeness of
both scientific theories and laws, and inventive aspect of science. Furthermore, there is no item
in original VNOS to assess conceptions about technology, or the relationship between science
and technology, as well as their functions. The modified VNOS questionnaire was presented in
Appendix A. Table 1, which shows directly related NOS aspects and items on the questionnaire
in this study, presented in the following:
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
ในการศึกษานี้ มุมมองในการธรรมชาติของวิทยาศาสตร์แบบสอบถาม (VNOS-B, C) (Abd -เอล -Khalick และ Lederman, 2000b) ก็จะมีแบบสอบถามที่ปรับเปลี่ยนการประเมินแฟ้ม Pstconceptions คำถามเพิ่มเติมสาม ซึ่งมีสินค้า 6 สินค้า 9 และ item10 ถูกเพิ่มไปที่เดิมสินค้าจาก VNOS questionaries สินค้า 6 เกี่ยวข้องกับลักษณะไม่แน่นอนของวิทยาศาสตร์ความรู้ สินค้า 9 ถูกต้องตรวจสอบของผู้เข้าร่วม conceptions เกี่ยวกับการประดิษฐ์ลักษณะของความรู้ทางวิทยาศาสตร์ สินค้า 10 ตรวจสอบเปลี่ยนความเข้าใจเกี่ยวกับเทคโนโลยี และการโต้ตอบระหว่างวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี อย่างไรก็ตาม แบบสอบถาม VNOS เดิมรวมสินค้า ซึ่งเกี่ยวข้องกับด้านต่าง ๆ ของ tentativeness และความคิดสร้างสรรค์วิทยาศาสตร์(Lederman ลุย และ Bell, 1998) ไม่มีรายการใด ๆ โดยตรงถามเกี่ยวกับ tentativeness ของทั้งทฤษฎีทางวิทยาศาสตร์ และกฎหมาย และประดิษฐ์ด้านวิทยาศาสตร์ นอกจากนี้ มีสินค้าไม่ใน VNOS เดิมเพื่อประเมิน conceptions เกี่ยวกับเทคโนโลยี ความสัมพันธ์ระหว่างวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ตลอดจนหน้าที่การ แบบสอบถาม VNOS แก้ไขได้นำเสนอในตารางภาคผนวก A. 1 ซึ่งแสดงลักษณะของชุดหมายเลขที่เกี่ยวข้องโดยตรงและสินค้าบนแบบสอบถามในการศึกษานี้ แสดงต่อไปนี้:
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
ในการศึกษานี้ผู้ชมในธรรมชาติของวิทยาศาสตร์แบบสอบถาม (VNOS-B, C) ​​(อับดุล El-
Khalick & Lederman, 2000b) ถูกนำมาใช้จะต้องมีการปรับเปลี่ยนแบบสอบถามเพื่อประเมิน PSTs
มโนทัศน์ สามคำถามมากขึ้นซึ่งเป็นรายการที่ 6 รายการที่ 9 และ item10 ถูกเพิ่มไปที่เดิม
รายการจาก VNOS questionaries วาระที่ 6 มีความเกี่ยวข้องกับลักษณะเบื้องต้นของทางวิทยาศาสตร์
ความรู้ ที่ 9 ก็ขอให้ตรวจสอบแนวความคิดของผู้เข้าร่วมเกี่ยวกับการสร้างสรรค์
ลักษณะของความรู้ทางวิทยาศาสตร์ รายการ 10 ตรวจสอบความเข้าใจเกี่ยวกับเทคโนโลยีและ
การมีปฏิสัมพันธ์ระหว่างวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี อย่างไรก็ตามแบบสอบถาม VNOS เดิม
รวมถึงรายการที่เกี่ยวข้องกับด้านต่างๆของ tentativeness และความคิดสร้างสรรค์ในด้านวิทยาศาสตร์
(Lederman, เวดและเบลล์, 1998) ไม่ได้มีรายการใด ๆ โดยตรงถามเกี่ยวกับ tentativeness ของ
ทั้งสองทฤษฎีทางวิทยาศาสตร์และกฎหมายด้านการประดิษฐ์ของวิทยาศาสตร์ นอกจากนี้ยังมีรายการที่ไม่มี
ในต้นฉบับ VNOS เพื่อประเมินแนวความคิดเกี่ยวกับเทคโนโลยีหรือความสัมพันธ์ระหว่างวิทยาศาสตร์
และเทคโนโลยีรวมทั้งฟังก์ชั่นของพวกเขา แก้ไขแบบสอบถาม VNOS ถูกนำเสนอใน
ภาคผนวกตารางที่ 1 ซึ่งแสดงให้เห็นด้านที่เกี่ยวข้องโดยตรง NOS และรายการในแบบสอบถาม
ในการศึกษาครั้งนี้นำเสนอต่อไปนี้:
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
ในการศึกษานี้ ในมุมมองของธรรมชาติของเครื่องมือวิทยาศาสตร์ ( vnos-b , C ) ( Abd El -
khalick & นเลเดอร์แมน 2000b , ) เคยมีการแก้ไขแบบสอบถามเพื่อประเมิน PSTs
มโนทัศน์ . อีกสามข้อ ซึ่งข้อ ๖ ข้อที่ 9 และ item10 , เพิ่มรายการเดิม
จาก vnos questionaries . รายการที่ 6 มีความสัมพันธ์กับลักษณะเบื้องต้นของความรู้ทางวิทยาศาสตร์

รายการที่ 9 ถูกขอให้ตรวจสอบผู้เข้าร่วม ' แนวคิดเรื่องลักษณะประดิษฐ์
ความรู้ทางวิทยาศาสตร์ รายการที่ 10 ตรวจสอบความเข้าใจเกี่ยวกับเทคโนโลยีและ
ปฏิสัมพันธ์ระหว่างวิทยาศาสตร์และ เทคโนโลยี อย่างไรก็ตาม เดิม vnos แบบสอบถาม
รวมรายการที่เกี่ยวข้องกับแง่มุมที่แตกต่างกันของ tentativeness และความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์
( ลีเดอร์เมิน Wade , & เบลล์1998 ) ไม่มีรายการใด ๆ โดยตรง ถามเกี่ยวกับ tentativeness ของ
ทั้งทฤษฎีทางวิทยาศาสตร์ และด้านกฎหมาย และการประดิษฐ์ของวิทยาศาสตร์ นอกจากนี้ ยังไม่มีรายการ
ใน vnos เดิมเพื่อประเมินแนวคิดเรื่องเทคโนโลยี หรือความสัมพันธ์ระหว่างวิทยาศาสตร์
และเทคโนโลยี ตลอดจนการทำงานของพวกเขา การ vnos แบบสอบถาม นำเสนอในภาคผนวก A
โต๊ะ 1ซึ่งแสดงที่เกี่ยวข้องโดยตรง คือด้านและรายการบนแบบสอบถาม
ในการศึกษานี้ ได้นำเสนอในต่อไปนี้ :
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: