By conducting case studies at five

By conducting case studies at five education administration programs to elicit faculty views on the doctoral dissertations, my intention is to contribute to the research that deals with how faculty perceive the purpose and success of the doctoral dissertation. In the next sections, I will provide a discussion of each participating program, an analysis of the themes identified within and across the programs and discussion of the future implications of this study

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

โดยการดำเนินการกรณีศึกษาที่ 5 จัดการหลักสูตรการศึกษาเพื่อให้ได้รับมุมมองคณะ dissertations เอก ความตั้งใจของฉันคือการ ร่วมวิจัยกับคณะวิธีสังเกตวัตถุประสงค์และความสำเร็จของวิทยานิพนธ์พัฒนบริหาร ในส่วนถัดไป ฉันจะให้การสนทนาของแต่ละโปรแกรมคอมพิวเตอร์ การวิเคราะห์รูปแบบที่ระบุภายใน และโปรแกรมการสนทนาของผลกระทบในอนาคตของการศึกษานี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

โดยการดำเนินการกรณีศึกษาที่ห้าโปรแกรมการบริหารการศึกษาที่จะล้วงเอามุมมองของคณะในวิทยานิพนธ์ปริญญาเอกความตั้งใจของผมคือการมีส่วนร่วมในการวิจัยที่เกี่ยวข้องกับวิธีการที่คณะรับรู้วัตถุประสงค์และความสำเร็จของวิทยานิพนธ์ปริญญาเอกของ ในส่วนต่อไปผมจะให้การอภิปรายของแต่ละโปรแกรมมีส่วนร่วมในการวิเคราะห์ในรูปแบบที่ระบุไว้ภายในและข้ามโปรแกรมและการอภิปรายของผลกระทบในอนาคตของการศึกษาครั้งนี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

โดยการทำวิจัยกรณีศึกษาที่ 5 การบริหารหลักสูตรการศึกษาเพื่อศึกษาความคิดเห็นในวิทยานิพนธ์ปริญญาเอก คณะ เจตนาของฉันคือการ มีส่วนร่วมในการวิจัยที่เกี่ยวข้องกับวิธีที่อาจารย์รับรู้วัตถุประสงค์และความสำเร็จของวิทยานิพนธ์ปริญญาเอก ในส่วนถัดไป ผมจะให้อภิปรายแต่ละที่เข้าร่วมโปรแกรมการวิเคราะห์รูปแบบการระบุภายในและระหว่างโปรแกรมและการอภิปรายของผลกระทบในอนาคตของการศึกษานี้