Montague and Bos (1986) found that

Montague and Bos (1986) found that cognitive-metacognitive strategy instruction is
effective

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

Montague และบอส (1986) พบว่า รับรู้ metacognitive กลยุทธ์คำแนะนำมีผลบังคับใช้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

Montague และบอส (1986)
พบว่าการเรียนการสอนกลยุทธ์ความรู้ความเข้าใจอภิปัญญาเป็นที่มีประสิทธิภาพ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ลอนดอนและอุปกรณ์ประกอบ ( 1986 ) พบว่า กลวิธีสอนกลวิธีด้านความรู้ความคิดคือ
ที่มีประสิทธิภาพ