and their own personal and professi

and their own personal and professional sensitivity to the learning rhythms of their students.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

และความไวของตัวเองส่วนบุคคล และเป็นมืออาชีพกับแบบเรียนของนักศึกษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

และความไวของตัวเองส่วนบุคคลและเป็นมืออาชีพในจังหวะการเรียนรู้ของนักเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

และส่วนตัวและความไวของมืออาชีพเพื่อเรียนรู้จังหวะของนักเรียน