Processing Flat Files in Multiple OrdersSometimes users may want to pr การแปล - Processing Flat Files in Multiple OrdersSometimes users may want to pr ไทย วิธีการพูด

Processing Flat Files in Multiple O

Processing Flat Files in Multiple Orders
Sometimes users may want to process flat files in ways that are not readily supported by the file organization.
Consider, for example, the ENROLLMENT records shown in Figure H-1(a). To produce student
schedules, they must be processed in Student Number sequence. But to produce class rosters, the records
need to be processed in Class Number sequence. The records, of course, can be stored in only one
physical sequence. For example, they can be in order on Student Number or on Class Number, but not on
both at the same time. The traditional solution to the problem of processing records in different orders
is to sort them in student order and process the student schedules and then sort the records in class
order and produce class rosters.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
ประมวลผลแฟ้มแบนในใบสั่งหลายใบบางครั้งผู้ใช้อาจต้องการประมวลผลแฟ้มที่ไม่พร้อมสนับสนุนองค์กรแฟ้มแบนพิจารณา ตัวอย่าง ข้อมูลการลงทะเบียนที่แสดงในรูป H-1(a) ในการผลิตนักเรียนตารางเวลา จะต้องประมวลผลในลำดับหมายเลขของนักเรียน แต่คลา rosters ข้อมูลการผลิตต้องสามารถประมวลผลในลำดับหมายเลขชั้น ระเบียน แน่นอน สามารถเก็บไว้ในหนึ่งเดียวลำดับทางกายภาพ ตัวอย่าง พวกเขาสามารถสั่ง จำนวนนักศึกษา หรือหมาย เลขชั้น แต่ไม่ใช่ทั้งในเวลาเดียวกัน การแก้ปัญหาแบบการประมวลผลในใบสั่งที่แตกต่างกันจะเรียงตามลำดับของนักเรียน และการกำหนดการนักเรียนแล้ว จัดเรียงในชั้นเรียนrosters ชั้นสั่งและผลิต
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!

การประมวลผลไฟล์แบนในหลายคำสั่งซื้อบางครั้งผู้ใช้อาจต้องการที่จะประมวลผลไฟล์แบนในรูปแบบที่ไม่ได้รับการสนับสนุนอย่างง่ายดายโดยองค์กรไฟล์.
พิจารณาตัวอย่างเช่นบันทึกการลงทะเบียนแสดงในรูปที่ H-1 (ก)
เพื่อผลิตนักเรียนตารางเวลาที่พวกเขาจะต้องดำเนินการในลำดับจำนวนนักศึกษา
แต่การที่จะผลิตกะชั้นระเบียนจะต้องมีการดำเนินการในลำดับชั้นจำนวน
บันทึกของหลักสูตรที่สามารถเก็บไว้ในเพียงหนึ่งลำดับทางกายภาพ ตัวอย่างเช่นพวกเขาสามารถจะอยู่ในลำดับที่จำนวนนักศึกษาหรือจำนวนชั้น
แต่ไม่ได้อยู่ในทั้งสองในเวลาเดียวกัน วิธีการแก้ปัญหาแบบดั้งเดิมในการแก้ไขปัญหาของการบันทึกการประมวลผลที่แตกต่างกันในการสั่งซื้อคือการจัดเรียงพวกเขาเพื่อที่นักเรียนและประมวลผลตารางนักเรียนและจากนั้นเรียงลำดับระเบียนในชั้นเรียนการสั่งซื้อและการผลิตกะระดับ


การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: