Learning English through Drama Week

Learning English through Drama Week 8
Narration
One of the things that defines us as human is universal desire and ability to create narrative.
“Tell me the story,” the child implores, and we willingly oblige by reciting an old favoritepassed down
through the generations or by making one of our own. We are naturally curious creatures, wanting to
know what happened, when, and to whom – even if none of it is true. Perhaps that is why we feel
compelled to create mythologies on the one hand and to report the news or write history on the other.
Some narratives contain long evocative descriptions of setting. Others present fascinating
characters whose predicaments rivet our attention or whose lives mirror our own. Still others seem
more like plays, heavy with dialogue by which writers allow their characters to reveal themselves.
Whatever combination of techniques authors use, all stories – from the briefest anecdotes to the longest
novels – have a plot. They recount events in a more or less chronological order. They reveal what
happened and in most cases, allow readers or listeners to draw their own conclusions about the
significance of those events.
Narration, sometimes referred to as storytelling, is used in everyday life to explain events,
preserve history and to entertain. Descriptive details, which help to make a description clear and
interesting, do the same for a narration. Well-chosen details help the reader envision what is being
described. Other important elements of a narration that keep the reader interested are inviting
introductions and essential story features such as conflict, climax and resolution.
Narrative in the Real World
Every day, people use narratives to communicate with one another. We tell others about our
daily experiences, and we share local world news events. We often share these events to entertain, to
share information, to build relationships with others, or to explain and understand our world.
Often, stories are told as part of the oral history of a group of people. In the United States Native
American cultures have used stories, legends, and folktales to explain the creation of the earth, the
beginning of human beings, and people’s relationships to each other and to their environment. Like
other cultural groups, Native American cultures respect good storytellers, whose talents help to
preserve each group’s stories for future generations.
Identifying Audience and Purpose
Some of the many purpose for narratives are to entertain, to explain, to teach, to record
important events, or to share personal experiences. How a story is told may change, depending on the
intended readers. For instance, if you were telling story to someone who knew about your topic, you
would tell it differently than you would to someone who didn’t. You might also consider the age and
experience of your audience.
Characteristics of a Narrative Text
A narrative text invariably contains the following elements:
1. any order of time (chronological order, flashback, flash-forward)
2. a plot (background or introduction, conflict, climax, resolution)
3. the details answering the wh- question (who, what, where ,when, and why)
The success in reading a narrative text is measured from the ability to identify and understand
the above elements.
Chronological Connectors as Cohesive Devices
Writers use special devise to show the order in which things happen. These chronological
connectors include words such as first, then, next, later, afterward, and finally. These connectors help
the reader follow the flow of events – that is, they can show that something is beginning, continuing, or
ending. Other chronological connectors are used when one event happens in relationship to a specific
time or to another event.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การเรียนภาษาอังกฤษผ่านละครสัปดาห์ 8คำบรรยายสิ่งที่กำหนดให้เราเป็นมนุษย์อย่างใดอย่างหนึ่งคือความปรารถนาที่สากลและสามารถสร้างการเล่าเรื่องอ้อนวอนให้เด็ก "บอกเรื่อง และเราช่วยคุณตามอ่าน favoritepassed เก่าที่ลงด้วยความเต็มใจรุ่น หรือ โดยทำให้เป็นหนึ่งของเราเอง เรามีสิ่งมีชีวิตตามธรรมชาติอยากรู้อยากเห็น อยากรู้ว่าเกิดอะไรขึ้น เมื่อ และ ที่ – แม้ว่ามันไม่เป็นจริง บางทีนั่นคือเหตุผลที่เรารู้สึกบังคับ การสร้างนิทานปรัมปราในด้านหนึ่ง และการรายงานข่าว หรือเขียนประวัติอื่น ๆบางเรื่องเล่าประกอบด้วยคำอธิบายที่ชวนให้นึกถึงยาวของการตั้งค่า อื่น ๆ ที่น่าสนใจอยู่ตัวอักษร predicaments ยึดความสนใจของเราหรือชีวิตที่มีกระจกของเราเอง ยัง ดูเหมือนของคนอื่นอื่น ๆ เช่นเล่น หนักกับบทพูดที่เขียนให้ตัวละครของพวกเขาจะเปิดเผยตัวเองไม่ว่าชุด ของเทคนิคที่ผู้เขียนใช้ เรื่องราวทั้งหมด- จากเกร็ดเล็กเกร็ดน้อย briefest ที่ยาวที่สุดนิยาย – ต้องมีพล็อต พวกเขาเล่าเหตุการณ์ตามลำดับมากหรือน้อย พวกเขาเปิดเผยอะไรเกิดขึ้น และในกรณีส่วนใหญ่ อนุญาตให้ผู้อ่านหรือผู้ฟังจะสรุปตัวเองเกี่ยวกับการความสำคัญของเหตุการณ์เหล่านั้นบรรยาย บางครั้งเรียกว่าเล่าเรื่อง ใช้ในชีวิตประจำวันในการอธิบายเหตุการณ์รักษาประวัติศาสตร์และ เพื่อความบันเทิง รายละเอียดอธิบาย ซึ่งช่วยให้คำอธิบายที่ชัดเจน และน่าสนใจ ไม่เหมือนกันสำหรับคำบรรยาย รายละเอียดดีช่วยอ่านวาดภาพอะไรจะถูกอธิบาย องค์ประกอบสำคัญของคำบรรยายที่ทำให้ผู้อ่านสนใจเชิญชวนการแนะนำและเรื่องราวสำคัญคุณลักษณะเช่นความขัดแย้ง จุดสุดยอด และความละเอียดเรื่องเล่าในโลกจริงทุกวัน ผู้ใช้เรื่องเล่าการสื่อสารกับคนอื่น เราบอกคนอื่น ๆ เกี่ยวกับเราประสบการณ์ประจำวัน และแชร์ข่าวกิจกรรมภายในโลก เรามักจะแบ่งปันเหตุการณ์เหล่านี้จะสร้างความบันเทิง การแชร์ข้อมูล สร้างความสัมพันธ์กับผู้อื่น หรือการอธิบาย และเข้าใจโลกของเรามักจะ เรื่องราวจะบอกเป็นส่วนหนึ่งของประวัติศาสตร์บอกเล่าของกลุ่มคน ในภาษาไทยวัฒนธรรมอเมริกันได้ใช้เรื่องราว ตำนาน และนำเสนอในการอธิบายการสร้างโลก การจุดเริ่มต้นของมนุษย์ และความสัมพันธ์ของคน กับแต่ละอื่น ๆ และสภาพแวดล้อม เช่นกลุ่มวัฒนธรรมอื่น ๆ นักเล่าเรื่องที่ดี มีความสามารถช่วยในการเคารพในวัฒนธรรมอเมริกันพื้นเมืองรักษาเรื่องราวของแต่ละกลุ่มสำหรับคนรุ่นอนาคตระบุเป้าหมายและวัตถุประสงค์วัตถุประสงค์มากมายสำหรับเรื่องเล่ามี เพื่อความบันเทิง การ อธิบาย สอน คอร์ดเหตุการณ์สำคัญ หรือแบ่งปันประสบการณ์ส่วนตัว วิธีที่จะบอกเรื่องราวอาจเปลี่ยน ขึ้นอยู่กับการตั้งใจอ่าน ตัวอย่างเช่น ถ้าคุณได้บอกเรื่องราวกับคนที่รู้เกี่ยวกับหัวข้อของคุณ คุณจะบอกมันต่างกันมากกว่าการให้คนที่ไม่ นอกจากนี้คุณยังอาจพิจารณาอายุ และประสบการณ์ของกลุ่มเป้าหมายลักษณะของข้อความเล่าเรื่องข้อความบรรยายอย่างสม่ำเสมอประกอบด้วยองค์ประกอบต่อไปนี้:1.ลำดับของเวลา (ลำดับ ย้อน flash-forward)2. พล็อต (พื้นหลังหรือบทนำ ความขัดแย้ง จุดสุดยอด ความละเอียด)3. รายละเอียดการตอบคำถาม wh (ใคร อะไร ที่ เมื่อ และทำไม)ความสำเร็จในการอ่านข้อความเล่าเรื่องวัดจากความสามารถในการระบุ และเข้าใจรายละเอียดข้างต้นขั้วตามลำดับเวลาเป็นอุปกรณ์ที่เหนียวนักเขียนใช้ประดิษฐ์พิเศษเพื่อแสดงใบสั่งที่สิ่งที่เกิดขึ้น เหล่านี้ตามลำดับเวลาขั้วต่อรวมคำเช่นครั้ง แรก แล้ว ถัดไป ต่อมา ภายหลัง และในที่สุด ช่วยเชื่อมต่อเหล่านี้อ่านตามการไหลของกิจกรรม – คือ พวกเขาสามารถแสดงว่า สิ่งที่เป็นจุดเริ่มต้น ต่อเนื่อง หรือสิ้นสุดงาน ตัวเชื่อมต่ออื่นตามลำดับเวลาที่จะใช้เมื่อเหตุการณ์หนึ่งเกิดขึ้นในความสัมพันธ์เฉพาะเวลา หรือเหตุการณ์อื่น

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เรียนรู้ภาษาอังกฤษผ่านสัปดาห์ละคร 8
บรรยาย
หนึ่งในสิ่งที่กำหนดให้เราเป็นมนุษย์เป็นความปรารถนาของสากลและความสามารถในการสร้างการเล่าเรื่อง.
"บอกเรื่อง" เด็กอ้อนวอนและเราเต็มใจที่จะต้องมีภาระหน้าที่โดยการท่องเก่า favoritepassed ลง
ผ่านรุ่นหรือ โดยการทำอย่างใดอย่างหนึ่งของเราเอง เราเป็นธรรมชาติสิ่งมีชีวิตที่อยากรู้อยากเห็นอยากจะ
รู้ว่าสิ่งที่เกิดขึ้นเมื่อใดและเพื่อใคร - แม้ถ้าไม่มีมันเป็นความจริง บางทีนั่นอาจเป็นเหตุผลที่เรารู้สึก
อึดอัดใจที่จะสร้างนิทานปรัมปราบนมือข้างหนึ่งและรายงานข่าวหรือเขียนประวัติศาสตร์ในที่อื่น ๆ .
เรื่องเล่าบางคนมีคำอธิบายที่นำมาซึ่งความยาวของการตั้งค่า อื่น ๆ ที่น่าสนใจในปัจจุบัน
ตัวละครที่มีความเหนียมอายยึดความสนใจของเราหรือมีชีวิตสะท้อนของเราเอง คนอื่น ๆ ยังดูเหมือน
มากขึ้นเช่นบทละครหนักด้วยการสนทนาโดยที่นักเขียนช่วยให้ตัวละครของพวกเขาที่จะเปิดเผยตัวเอง.
สิ่งที่รวมกันของเทคนิคการเขียนใช้เรื่องราวทั้งหมด - เกร็ดเล็กเกร็ดน้อยจาก briefest เพื่อที่ยาวที่สุด
นวนิยาย - มีพล็อต พวกเขาเล่าเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในลำดับที่มากขึ้นหรือน้อยลงตามลำดับ พวกเขาเปิดเผยสิ่งที่
เกิดขึ้นและในกรณีส่วนใหญ่ช่วยให้ผู้อ่านหรือผู้ฟังที่จะสรุปผลของตัวเองเกี่ยวกับ
ความสำคัญของเหตุการณ์เหล่านั้น.
บรรยายบางครั้งเรียกว่าการเล่าเรื่องที่ถูกนำมาใช้ในชีวิตประจำวันที่จะอธิบายเหตุการณ์
รักษาประวัติศาสตร์และเพื่อความบันเทิง รายละเอียดพรรณนาซึ่งช่วยให้คำอธิบายที่ชัดเจนและ
น่าสนใจทำเช่นเดียวกันสำหรับคำบรรยาย รายละเอียดดีเลือกช่วยให้ผู้อ่านมองเห็นสิ่งที่จะถูก
อธิบาย องค์ประกอบที่สำคัญอื่น ๆ ของคำบรรยายที่ให้ผู้อ่านที่สนใจจะเชิญ
แนะนำและคุณสมบัติเรื่องที่จำเป็นเช่นความขัดแย้งและความละเอียดจุดสุดยอด.
เรื่องเล่าในโลกแห่งความจริง
ทุกวันผู้คนใช้เรื่องเล่าที่จะสื่อสารกับคนอื่น เราบอกคนอื่นเกี่ยวกับเรา
ประสบการณ์ทุกวันและเราแบ่งปันข่าวเหตุการณ์โลกท้องถิ่น เรามักจะแบ่งปันเหตุการณ์เหล่านี้เพื่อความบันเทิงในการ
ใช้ข้อมูลร่วมกันในการสร้างความสัมพันธ์กับคนอื่น ๆ หรือที่จะอธิบายและทำความเข้าใจกับโลกของเรา.
บ่อยครั้งที่เรื่องจะบอกว่าเป็นส่วนหนึ่งของประวัติศาสตร์ในช่องปากของคนกลุ่มหนึ่ง ในสหรัฐอเมริกาพื้นเมือง
วัฒนธรรมอเมริกันได้ใช้เรื่องราวตำนานและนิทานพื้นบ้านที่จะอธิบายการสร้างของโลกที่
จุดเริ่มต้นของมนุษย์และความสัมพันธ์ของผู้คนในแต่ละอื่น ๆ และกับสภาพแวดล้อมของพวกเขา เช่นเดียวกับ
กลุ่มทางวัฒนธรรมอื่น ๆ วัฒนธรรมอเมริกันพื้นเมืองเคารพเล่านิทานที่ดีมีความสามารถที่จะช่วยในการ
รักษาเรื่องของแต่ละกลุ่มสำหรับคนรุ่นอนาคต.
ระบุผู้ชมและวัตถุประสงค์
บางส่วนของวัตถุประสงค์มากมายสำหรับเรื่องเล่าเพื่อความบันเทิงที่จะอธิบายการสอนที่จะบันทึก
เหตุการณ์สำคัญ หรือจะแบ่งปันประสบการณ์ส่วนตัว วิธีเป็นเรื่องที่จะบอกว่าอาจมีการเปลี่ยนแปลงขึ้นอยู่กับ
ผู้อ่านตั้งใจ ตัวอย่างเช่นถ้าคุณกำลังบอกเล่าเรื่องราวให้คนที่รู้เกี่ยวกับหัวข้อของคุณคุณ
จะบอกมันแตกต่างกันกว่าที่คุณจะให้คนที่ไม่ได้ นอกจากนี้คุณยังอาจพิจารณาอายุและ
ประสบการณ์ของผู้ชมของคุณ.
ลักษณะของข้อความบรรยาย
ข้อความเล่าเรื่องอย่างสม่ำเสมอมีองค์ประกอบดังต่อไปนี้:
1 เพื่อที่เวลาใด ๆ (ตามลำดับการสั่งซื้อย้อนหลังแฟลชไปข้างหน้า)
2 พล็อต (พื้นหลังหรือแนะนำความขัดแย้งจุดสุดยอดความละเอียด)
3 รายละเอียดการตอบคำถาม wh- (ใครทำอะไรที่ไหนเมื่อใดและทำไม)
ประสบความสำเร็จในการอ่านข้อความบรรยายเป็นวัดจากความสามารถในการระบุและเข้าใจ
องค์ประกอบข้างต้น.
เชื่อมต่อลำดับเป็นอุปกรณ์เหนียว
นักเขียนใช้ประดิษฐ์พิเศษที่จะแสดง ลำดับที่สิ่งที่เกิดขึ้น เหล่านี้ตามลำดับ
การเชื่อมต่อรวมถึงคำพูดเช่นครั้งแรกแล้วต่อไปต่อมาหลังจากนั้นและในที่สุด เชื่อมต่อเหล่านี้ช่วยให้
ผู้อ่านปฏิบัติตามการไหลของเหตุการณ์ที่เกิดขึ้น - นั่นคือพวกเขาสามารถแสดงให้เห็นว่าสิ่งที่เป็นจุดเริ่มต้นอย่างต่อเนื่องหรือ
สิ้นสุด การเชื่อมต่อตามลำดับเหตุการณ์อื่น ๆ จะถูกนำมาใช้เมื่อเหตุการณ์หนึ่งที่เกิดขึ้นในความสัมพันธ์กับเฉพาะ
เวลาหรือเหตุการณ์อื่น

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เรียนภาษาอังกฤษผ่านละคร สัปดาห์ที่ 8บทบรรยายสิ่งหนึ่งที่เราเป็นคนกำหนดคือความปรารถนาสากลและความสามารถในการสร้างนิยาย" บอกเรื่องราว " เด็กไปปล่อย และเราเต็มใจที่จะช่วยเหลือโดยการ favoritepassed เก่าลงจากรุ่นสู่รุ่น หรือทำให้คนของเราเอง เราย่อมอยากรู้อยากเห็นสิ่งมีชีวิต อยากรู้มั้ยว่าเกิดอะไรขึ้น เมื่อไหร่ กับใคร และถ้าไม่มีมันเป็นความจริง บางทีนั่นคือเหตุผลที่เรารู้สึกว่าต้องสร้างตำนาน ในมือข้างหนึ่งและรายงานข่าว หรือเขียนประวัติในอื่น ๆบางเรื่องเล่ามีลักษณะยาว ซึ่งการตั้งค่า คนอื่น ๆที่น่าสนใจในปัจจุบันตัวละครที่มีสถานภาพ หมุดความสนใจของเราหรือกระจกที่ชีวิตของเราเอง ยังคนอื่น ๆดูเหมือนเหมือนเล่นหนัก กับบทสนทนาที่เขียนให้ตัวละครของพวกเขาที่จะเปิดเผยตัวเองการรวมกันของเทคนิคที่ผู้เขียนใช้ เรื่องราวทั้งหมด–จากเกร็ดเล็กเกร็ดน้อยเพื่อที่ยาวที่สุดในเวลานั้นนวนิยาย ) มีพล็อต เขาเล่าเหตุการณ์ในลำดับมากกว่าหรือน้อยกว่า พวกเขาเปิดเผยอะไรเกิดขึ้นและในกรณีส่วนใหญ่อนุญาตให้ผู้อ่านหรือผู้ฟังข้อสรุปของตัวเองเกี่ยวกับความสำคัญของเหตุการณ์เหล่านั้นบรรยาย , บางครั้งเรียกว่านิทาน ที่ใช้ในชีวิตประจําวันเพื่ออธิบายเหตุการณ์ประวัติการรักษา และเพื่อความบันเทิง อธิบายรายละเอียด ซึ่งช่วยให้คำอธิบายที่ชัดเจนและน่าสนใจเหมือนกันสำหรับคำบรรยาย งั้นเลือกรายละเอียดที่ช่วยให้ผู้อ่านมองเห็นว่าเป็นอธิบาย องค์ประกอบที่สำคัญอื่น ๆของการบรรยายให้ผู้อ่านสนใจเชิญที่แนะนำตัว และสรุปเรื่องคุณสมบัติ เช่น ความขัดแย้ง จุดสุดยอด และความละเอียดเรื่องเล่าในโลกจริงทุกวันผู้คนใช้เรื่องเล่าเพื่อสื่อสารกับคนอื่น เราบอกคนอื่น ๆเกี่ยวกับของเราประสบการณ์ทุกวัน และเราแบ่งปันเหตุการณ์ข่าวโลก เรามักจะใช้เหตุการณ์เหล่านี้เพื่อความบันเทิง ,แลกเปลี่ยนข้อมูลในการสร้างความสัมพันธ์กับผู้อื่น หรือการอธิบายและเข้าใจโลกบ่อยครั้งที่เรื่องราวจะบอกเป็นส่วนหนึ่งของประวัติศาสตร์ในช่องปากของประชาชนกลุ่มหนึ่ง พื้นเมืองในสหรัฐอเมริกาวัฒนธรรมอเมริกันได้ใช้เรื่องราว ตำนาน และนิทานพื้นบ้าน เพื่ออธิบายการสร้างโลกจุดเริ่มต้นของมนุษย์ และเป็นคนความสัมพันธ์กับแต่ละอื่น ๆและสภาพแวดล้อมของพวกเขา เช่นกลุ่มทางวัฒนธรรมอื่น ๆ วัฒนธรรมอเมริกันพื้นเมืองเคารพที่ดีเป็นผู้เล่าเรื่อง ที่มีความสามารถ ช่วยรักษาแต่ละกลุ่มเรื่องสำหรับคนรุ่นอนาคตระบุผู้ชม และวัตถุประสงค์บางส่วนของวัตถุประสงค์หลายเรื่องเล่า เพื่อความบันเทิง เพื่ออธิบาย เพื่อสอน เพื่อบันทึกเหตุการณ์สำคัญหรือแบ่งปันประสบการณ์ส่วนตัว เรื่องราวจะบอกอาจเปลี่ยนแปลง ขึ้นอยู่กับตั้งใจอ่าน . ตัวอย่างเช่นถ้าคุณกำลังบอกเรื่องราวให้คนที่รู้หัวข้อของคุณ คุณจะบอกมันแตกต่างกว่าที่คุณจะให้ใครบางคนที่ไม่ นอกจากนี้คุณยังอาจพิจารณาอายุและประสบการณ์ของผู้ชมของคุณลักษณะของเรื่องเล่าข้อความเรื่องเล่าข้อความต้องประกอบด้วยองค์ประกอบต่อไปนี้ :1 . เวลาเพื่อใด ๆ ( เรียงลำดับจาก , แฟลชไปข้างหน้า )2 . พล็อต ( พื้นหลังหรือแนะนำ , ความขัดแย้ง , จุดสุดยอด , ความละเอียด )3 . รายละเอียดตอบคถาม ( ใคร ทำอะไร ที่ไหน เมื่อไหร่ และทำไม )ความสำเร็จในการอ่านเรื่องเล่าข้อความจะวัดจากความสามารถในการระบุและเข้าใจองค์ประกอบข้างต้นเป็นอุปกรณ์ที่น่าสนใจลำดับตัวเชื่อมต่อนักเขียนใช้พิเศษประดิษฐ์เพื่อแสดงคำสั่งในสิ่งที่เกิดขึ้น ลำดับเหล่านี้การเชื่อมต่อรวมถึงคำเช่น แรก แล้ว ถัดไป , ต่อมา , ภายหลัง , และในที่สุด การเชื่อมต่อเหล่านี้ช่วยให้อ่านตามกระแสของเหตุการณ์ และนั่นคือพวกเขาสามารถแสดงสิ่งที่เป็นจุดเริ่มต้น ต่อเนื่อง หรือตอนจบ ตัวเชื่อมต่อลำดับอื่น ๆ ที่ใช้เมื่อมีเหตุการณ์หนึ่งเกิดขึ้นในความสัมพันธ์ที่เฉพาะเจาะจงเวลาหรือเหตุการณ์อื่น