Authentic assessment is centered ar

Authentic assessment is centered around meaningful, individualized student activities. An authentic assessment is developed and constructed so that it is comparable to how individuals behave in real-world situations (McMillan, 2001; Smith, Smith, & DeLisi, 2001).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

กิจกรรมนักเรียนเป็นรายบุคคล มีความหมายแปลกประเมินตามสภาพจริง การประเมินตามสภาพจริงเป็นพัฒนา และสร้างขึ้นเพื่อให้เทียบเท่ากับวิธีการที่บุคคลทำงานในสถานการณ์จริง (McMillan, 2001 สมิธ สมิธ & DeLisi, 2001)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การประเมินของแท้เป็นศูนย์กลางรอบที่มีความหมายเป็นรายบุคคลกิจกรรมนักศึกษา โดยมีการประเมินที่แท้จริงคือการพัฒนาและสร้างเพื่อที่จะเทียบได้กับวิธีการที่บุคคลที่ทำงานในสถานการณ์จริงของโลก (McMillan, 2001 สมิ ธ สมิ ธ และ DeLisi, 2001)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การประเมินตามสภาพจริงที่เป็นศูนย์กลางรอบอย่างมีความหมาย รายบุคคล กิจกรรมนักเรียน การประเมินที่แท้จริงคือ พัฒนาและสร้างให้มันเทียบเท่ากับวิธีการที่บุคคลที่ปฏิบัติตนในสถานการณ์โลกแห่งความจริง ( McMillan , 2001 ; สมิท , สมิธ , & delisi , 2001 )