Thank you for your message. I take

Thank you for your message. I take vacation on Jan 28 - 29, 2016 which I can not access to email.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ขอบคุณสำหรับข้อความของคุณ ฉันใช้เวลาวันหยุดของ 28 jan-29, 2016 ซึ่งฉันไม่สามารถเข้าถึงอีเมล

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ขอขอบคุณสำหรับข้อความของคุณ. ฉันใช้เวลาวันหยุดในวันที่ 28 ม.ค. - 29 2016 ซึ่งฉันไม่สามารถเข้ามาที่อีเมล์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นอกจากนี้เขายังเน้นว่า สารคดี และภาพยนตร์เกี่ยวกับสงครามอิสรภาพของตุรกี ควรถูกนำเสนอและนักเรียนควรถ่ายสถานที่ในประวัติศาสตร์ เพื่อให้พวกเขาสามารถเรียนรู้อย่างเพลิดเพลิน และ savourily . เขาเป็นพิเศษสามารถใช้ประวัติศาสตร์ส่วนตัวสั้นและรูปภาพเกี่ยวกับแม่ทัพในสงคราม indepence ( delen , 2007 ) cihan ( 2548 ) กล่าวไว้ว่า ยิ่งพิมพ์และเขียนวัสดุควรเตรียมการให้การเรียนรู้มีประสิทธิภาพมากขึ้น , ได้รับประโยชน์จากเทคโนโลยีในการเรียนประวัติศาสตร์การปฏิวัติ ตามทัศนคติ การฝึกกับนักเรียนที่จบการศึกษามีวัตถุประสงค์เพื่อเรียนรู้วิธี มัลติมีเดีย มีผลต่อทัศนคติของนักเรียนที่มีต่อบทเรียน kemalism การปฏิวัติตุรกีสาธารณรัฐประวัติ และก็เข้าใจ ว่ามีบวกเพิ่มในเจตคติของนักเรียนต่อตุรกีสาธารณรัฐปฏิวัติประวัติศาสตร์และบทเรียน kemalism . เป็นที่เข้าใจว่ามีความแตกต่างกันในทัศนคติของนักเรียนระหว่างคนที่เคยเรียนกับมัลติมีเดียและไม่