The individual then combines this l

The individual then combines this linguistic information into propositions,
which generally occurs at the conclusion of leach clause in the text. If listeners are not provided with a sufficient
supply of vocabulary knowledge to rely upon when decoding text, it only stands to reason that they may resort to
counterproductive problem-solving processes such as uneducated guesses or diverted textual reconstruction
(Kintsch, 2005). In contrast, the provision of an adequate number of lexical items not only facilitates greater
accuracy in textual decoding, it also helps free up cognitive space for more effective higher level processing such
as the utilization of prior knowledge to resolve ambiguities and contradictions in the mental model of the listener
(Hulstijn, 2003).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

แต่ละคนแล้วรวมข้อมูลทางภาษานี้เป็นข้อเสนอซึ่งมักเกิดขึ้นในบทสรุปของกรองประโยคในข้อความ ถ้าผู้ฟังจะไม่มีเพียงพอจัดหาการเรียนรู้คำศัพท์เพื่อขึ้นเมื่อถอดรหัสข้อความ มันเพียงยืนเพื่อเหตุผลที่ พวกเขาอาจหันไปไขมันแก้ปัญหากระบวนการเช่นคาดเดาตามีตามา หรือโอนบูรณะเป็นข้อความ(Kintsch, 2005) ตรงกันข้าม การจัดหาสินค้าเกี่ยวกับคำศัพท์ในจำนวนเพียงพอไม่เพียงอำนวยความสะดวกมากขึ้นความแม่นยำในการถอดข้อความ มันยังช่วยเพิ่มพื้นที่ทางปัญญาระดับสูงที่มีประสิทธิภาพการประมวลผลดังกล่าวเป็นการใช้ประโยชน์จากความรู้เดิมเพื่อแก้ไขความขัดแย้งในแบบจำลองจิตของฟังและงงงวย(Hulstijn, 2003)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

แต่ละคนแล้วรวมข้อมูลภาษานี้ในข้อเสนอ,
ซึ่งมักเกิดขึ้นในช่วงท้ายของประโยคโกรกในข้อความ ถ้าผู้ฟังจะไม่ให้มีเพียงพอ
อุปทานของความรู้คำศัพท์พึ่งพาเมื่อถอดรหัสข้อความก็เพียงยืนเพื่อเหตุผลที่พวกเขาอาจจะหันไปใช้
กระบวนการแก้ปัญหาการต่อต้านเช่นคาดเดาไม่ได้เรียนหนังสือหรือหันเหความสนใจฟื้นฟูต้นฉบับเดิม
(Kintsch 2005) ในทางตรงกันข้ามการจัดหาจำนวนเพียงพอของศัพท์รายการไม่เพียง แต่อำนวยความสะดวกมากขึ้น
ถูกต้องในการที่เป็นข้อความถอดรหัสก็ยังช่วยพื้นที่ว่างทางปัญญาขึ้นสำหรับการมีประสิทธิภาพมากขึ้นในการประมวลผลระดับที่สูงขึ้นดังกล่าว
เป็นการใช้ประโยชน์จากความรู้ก่อนการแก้ไขงงงวยและความขัดแย้งในรูปแบบจิต ของผู้ฟัง
(Hulstijn, 2003)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

บุคคลรวมข้อมูลภาษานี้เป็นข้อเสนอ ,ซึ่งมักจะเกิดขึ้นที่ข้อสรุปของกรองประโยคในข้อความ ถ้าฟังไม่ได้ให้มีเพียงพอการจัดหาความรู้ คำศัพท์ที่จะพึ่งพาเมื่อถอดรหัสข้อความ มันยืนเพื่อเหตุผลที่พวกเขาอาจรีสอร์ทเพื่อกระบวนการแก้ปัญหา สร้างสรรค์ เช่น ไร้การศึกษาหรือเบี่ยงเบนการเดาข้อความ( kintsch , 2005 ) ในทางตรงกันข้าม การเป็นจำนวนที่เพียงพอของรายการคำศัพท์ที่ไม่เพียง แต่อำนวยความสะดวกมากขึ้นความถูกต้องในการถอดรหัสข้อความ นอกจากนี้ยังช่วยเพิ่มพื้นที่ทางปัญญาให้มีประสิทธิภาพสูงกว่าระดับการประมวลผล เช่นโดยการใช้ความรู้เดิมเพื่อแก้ไขความกำกวมและความขัดแย้งในรูปแบบจิตของผู้ฟัง( hulstijn , 2003 )