Học tập có nghĩa là có được kiến thức về việc phát triển khả năng thực hiện các hành vi mới. Người ta thường nghĩ rằng học tập như một cái gì đó diễn ra ở trường, nhưng phần lớn việc học của con người xảy ra bên ngoài lớp học và mọi người tiếp tục học trong suốt cuộc đời của họ.<br>Ngay cả trước khi vào trường, trẻ nhỏ học đi lại, nói chuyện và sử dụng tay để thao túng đồ chơi, thức ăn và các đồ vật khác. Họ sử dụng tất cả các giác quan của mình để tìm hiểu về các điểm tham quan, âm thanh, thị hiếu và mùi trong môi trường của họ. Họ học cách tương tác với cha mẹ, anh chị em, bạn bè và những người khác quan trọng đối với thế giới của họ. Khi vào trường, trẻ học các môn học cơ bản như đọc, viết và toán học. Họ cũng tiếp tục học rất nhiều bên ngoài lớp học. Họ tìm hiểu những hành vi nào có khả năng được khen thưởng và có khả năng bị trừng phạt. Họ học các kỹ năng xã hội để tương tác với những đứa trẻ khác. Sau khi học xong, mọi người phải học cách thích nghi với nhiều thay đổi lớn ảnh hưởng đến cuộc sống của họ, chẳng hạn như kết hôn, nuôi dạy con cái, tìm kiếm và giữ một công việc.<br>Bởi vì học tập tiếp tục trong suốt cuộc đời của chúng ta và ảnh hưởng đến hầu hết mọi thứ chúng ta làm, việc nghiên cứu học tập rất quan trọng trong nhiều lĩnh vực khác nhau. Giáo viên cần hiểu những cách tốt nhất để giáo dục trẻ em. Các nhà tâm lý học, nhân viên xã hội, nhà tội phạm học và các nhân viên phục vụ con người khác cần hiểu một số trải nghiệm nhất định thay đổi hành vi của mọi người như thế nào. Chủ lao động, chính trị gia và nhà quảng cáo sử dụng các nguyên tắc học tập để ảnh hưởng đến hành vi của người lao động, cử tri và người tiêu dùng.<br>Học tập có liên quan chặt chẽ với bộ nhớ, đó là lưu trữ thông tin trong não. Các nhà tâm lý học nghiên cứu trí nhớ quan tâm đến cách bộ não lưu trữ kiến thức, nơi lưu trữ này diễn ra và cách bộ não sau này lấy lại kiến thức khi chúng ta cần. Ngược lại, các nhà tâm lý học nghiên cứu học tập quan tâm nhiều hơn đến hành vi và cách hành vi thay đổi do trải nghiệm của một người.<br>Có nhiều hình thức học tập, từ đơn giản đến phức tạp. Các hình thức học tập đơn giản liên quan đến một kích thích duy nhất. Một kích thích là bất cứ điều gì dễ nhận thấy đối với các giác quan, chẳng hạn như thị giác, âm thanh, mùi, chạm hoặc hương vị. Trong một hình thức học tập được gọi là điều hòa cổ điển, mọi người học cách liên kết hai kích thích xảy ra theo trình tự, chẳng hạn như sét theo sau là sấm sét. Trong điều kiện hoạt động, mọi người học bằng cách hình thành mối liên hệ giữa hành vi và hậu quả của nó (phần thưởng hoặc hình phạt). Con người và động vật cũng có thể học hỏi bằng cách quan sát - nghĩa là bằng cách xem người khác thực hiện các hành vi. Các hình thức học tập phức tạp hơn trong các ngôn ngữ học tập, khái niệm và kỹ năng vận động có đầu mối.
การแปล กรุณารอสักครู่..
