Results are reported as medians with ranges or means with standard dev การแปล - Results are reported as medians with ranges or means with standard dev ไทย วิธีการพูด

Results are reported as medians wit

Results are reported as medians with ranges or means with standard deviations, depending on distribution of data points. Differences in outcomes were compared using Student’s t-tests for parametric data and Mann–Whitney U tests for nonparametric data. Differences in proportions were tested using chi-squared tests. Significance for the primary outcome was set at a P-value ,0.05. Due to the large number of secondary outcomes, significance levels for these were calculated using a highly conservative Bonferroni correction (P,0.003).44
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
มีรายงานผลเป็น medians กับช่วงหรือหมายถึง มีส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ขึ้นอยู่กับการกระจายของจุดข้อมูล ความแตกต่างในผลถูกเปรียบเทียบโดยใช้ t-ทดสอบของนักเรียนข้อมูลพาราเมตริก และ U มานน์ – วิทนีย์ทดสอบข้อมูล nonparametric ความแตกต่างในสัดส่วนที่ทดสอบโดยใช้การทดสอบไคสแควร์ สำคัญสำหรับผลหลักถูกตั้งค่าที่ P-ค่า 0.05 เนื่องจากผลลัพธ์ที่รอง ระดับความสำคัญสำหรับเหล่านี้คำนวณได้โดยใช้การแก้ไข Bonferroni สูงหัวเก่า (P, 0.003) .44
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
ผลการค้นหาจะรายงานเป็นมีเดียที่มีช่วงหรือวิธีการที่มีค่าเบี่ยงเบนมาตรฐานขึ้นอยู่กับการกระจายตัวของจุดข้อมูล ความแตกต่างในผลลัพธ์ที่ถูกเมื่อเทียบกับการใช้ของนักศึกษาทีทดสอบสำหรับข้อมูลตัวแปรและการทดสอบ Mann-Whitney U สำหรับข้อมูลที่ไม่อิงพารามิเตอร์ ความแตกต่างในสัดส่วนที่ได้รับการทดสอบโดยใช้การทดสอบไคสแควร์ อย่างมีนัยสำคัญสำหรับผลหลักตั้งอยู่ที่ P-value, 0.05 เนื่องจากการจำนวนมากของผลรองระดับนัยสำคัญสำหรับเหล่านี้ถูกคำนวณโดยใช้การแก้ไข Bonferroni อนุรักษ์นิยมอย่างสูง (P, 0.003) 0.44
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
ผลรายงานเป็นมีเดียกับช่วงหรือวิธีการหาค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ขึ้นอยู่กับการกระจายของจุดข้อมูล ความแตกต่างในผลเปรียบเทียบการใช้นักเรียนจำนวนข้อมูลตัวแปรและ Mann - Whitney U ทดสอบข้อมูล 3 . ความแตกต่างในสัดส่วนที่ใช้ในการทดสอบไคสแควร์ทดสอบ ความสำคัญสำหรับผลการศึกษาได้ถูกกำหนดไว้ในระดับ 0.05 .เนื่องจากการจำนวนมากของผลมัธยมศึกษา , ความสำคัญระดับเหล่านี้ถูกคำนวณโดยใช้การแก้ไขบนเฟอโรนีสูงอนุลักษณ์ ( P , 0.003 ) 44
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: