In addition, the extension sections

In addition, the extension sections of the Shanghai syllabus also enabled Shanghai students to develop
new and innovative mathematical ideas through investigation, history of mathematics and projects. Some
examples of innovative topics were as follows: a) history of number (grades 1 to 2), b) foreign exchange
of currency (grades 4 to 5), c) puzzles and cultural mathematics such as “The Nine Chapters Arithmetic”,
d) mathematical proof such as why √2 is not a rational number (grades 6 to 7), e) the use of optimization
theory in industrial production and human management (grades 8 to 9), and f) projects involving
probability in daily life problems (grades 8-9).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นอกจากนี้ ส่วนขยายของหลักสูตรเซี่ยงไฮ้ยังเปิดใช้งานเซี่ยงไฮ้นักพัฒนาและนวัตกรรมใหม่ไอเดียทางคณิตศาสตร์ผ่านการตรวจสอบ ประวัติศาสตร์คณิตศาสตร์และโครงการ บางตัวอย่างของหัวข้อนวัตกรรมมีดังนี้:) ประวัติศาสตร์ (เกรด 1-2), หมายเลข b) อัตราแลกเปลี่ยนสกุลเงิน (เกรด 4-5), c) ปริศนาและวัฒนธรรมคณิตศาสตร์เช่น "The Nine บทคณิตศาสตร์"พิสูจน์ d) คณิตศาสตร์เช่นทำไม √2 ไม่ e (เกรด 6-7), หมายเลขมีเหตุผล) เพิ่มประสิทธิภาพการใช้เกี่ยวข้องกับโครงการทฤษฎีในอุตสาหกรรมการผลิต และการจัดการของมนุษย์ (เกรด 8 ถึง 9), และ f)น่าเป็นในปัญหาชีวิตประจำวัน (เกรด 8-9)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นอกจากนี้ในส่วนขยายของหลักสูตรเซี่ยงไฮ้ยังเปิดใช้งานนักเรียนเซี่ยงไฮ้ในการพัฒนา
ความคิดทางคณิตศาสตร์และนวัตกรรมใหม่ผ่านการตรวจสอบประวัติของคณิตศาสตร์และโครงการ บาง
ตัวอย่างของหัวข้อที่เป็นนวัตกรรมใหม่มีดังนี้ก) ประวัติศาสตร์ของจำนวน (เกรด 1-2) ข) อัตราแลกเปลี่ยน
ของสกุลเงิน (เกรด 4-5), C) ปริศนาคณิตศาสตร์และวัฒนธรรมเช่น "The Nine บทเลขคณิต"
D ) พิสูจน์ทางคณิตศาสตร์เช่นทำไม√2ไม่ได้เป็นจำนวนที่มีเหตุผล (เกรด 6-7) จ) การใช้งานของการเพิ่มประสิทธิภาพ
ทฤษฎีในอุตสาหกรรมการผลิตและการจัดการของมนุษย์ (เกรด 8-9) และ F) โครงการที่เกี่ยวข้องกับ
ความน่าจะเป็นปัญหาในชีวิตประจำวัน (เกรด 8-9)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นอกจากนี้ การขยายส่วนของหลักสูตรยังสามารถพัฒนานักเรียนเซี่ยงไฮ้เซี่ยงไฮ้ความคิดและนวัตกรรมใหม่ทางคณิตศาสตร์ผ่านการตรวจสอบประวัติความเป็นมาของโครงงานคณิตศาสตร์และ บางตัวอย่างหัวข้อนวัตกรรมดังนี้ ) ประวัติของตัวเลข ( เกรด 1 ) , 2 ) แลกเปลี่ยนเงินตราต่างประเทศเงินตรา ( เกรด 4 ถึง 5 ) , C ) ปริศนาและวัฒนธรรมคณิตศาสตร์เช่น " เก้าบทคณิตศาสตร์ "D ) พิสูจน์ทางคณิตศาสตร์ เช่น ทำไม√ 2 ไม่ใช่ตัวเลข เหตุผล ( เกรด 6 7 ) , E ) ใช้เพิ่มประสิทธิภาพทฤษฎีการผลิตและการจัดการอุตสาหกรรมมนุษย์ ( เกรด 8 ถึง 9 ) และ F ) โครงการที่เกี่ยวข้องกับความน่าจะเป็นในปัญหาชีวิต ( เกรด 9 )