But as students move though the cur

But as students move though the curriculum, the focus tends to be increasingly on presenting the mathematics itself, perhaps >> under the assumption that students who are old enough to think in formal terms do not, like their younger counterparts, need to negotiate between their naive conceptions and the mathematical formalisms.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

แต่เป็นนักเรียนแม้ว่าย้ายหลักสูตร โฟกัสมีแนวโน้มจะมากขึ้นในการนำเสนอคณิตศาสตร์เอง ที >> ภายใต้สมมุติฐานที่ว่านักเรียนที่มีอายุพอที่จะคิดในแง่ทาง เช่นปราบปรามอายุ ต้องการเจรจาระหว่าง conceptions ขำน่าของพวกเขาและ formalisms ทางคณิตศาสตร์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

แต่เป็นนักเรียนย้ายแม้ว่าหลักสูตรเน้นมีแนวโน้มที่จะเพิ่มมากขึ้นในการนำเสนอคณิตศาสตร์เอง บางที > > ภายใต้สมมติฐานว่านักเรียนที่โตพอที่จะคิดว่าสุภาพไม่เหมือนคู่ของอา ต้องเจรจาระหว่างมโนทัศน์ที่ไร้เดียงสาและ formalisms ทางคณิตศาสตร์