Learners’ activities: The availability of learners’ activities, learne การแปล - Learners’ activities: The availability of learners’ activities, learne ไทย วิธีการพูด

Learners’ activities: The availabil

Learners’ activities: The availability of learners’ activities, learner-centred activities
and avenue created for students’ learning activities in the course of the lesson (4 items
altogether) have a measure of 69.0% availability for the books. The relevance of learners’
activities provided by the textbook is mean=1.15 or 57.4%. There is an indication that the
activities provided by the books bear low relevance with the expectation of curriculum of
SSS Mathematics. The learners’ activities also made adequate coverage (60.5%) of the
curriculum and are capable of enhancing a desirable learning outcome.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
กิจกรรมของผู้เรียน: ความพร้อมของกิจกรรมของผู้เรียน กิจกรรมผู้เรียนเป็นศูนย์และถนนที่สร้างขึ้นสำหรับนักเรียนเรียนรู้ในหลักสูตรการเรียน 4 รายการทั้งหมด) มีวัด 69.0% พร้อมใช้งานสำหรับสมุดบัญชี ความสำคัญของผู้เรียนกิจกรรมโดยหนังสือมีค่าเฉลี่ย = 1.15 หรือ 57.4% มีตัวบ่งชี้ที่จะกิจกรรมโดยหนังสือหมีน้อยเกี่ยวข้องกับความคาดหวังของหลักสูตรของSSS คณิตศาสตร์ กิจกรรมของผู้เรียนทำความครอบคลุมเพียงพอ (60.5%) ของการหลักสูตรและมีความสามารถในการเพิ่มผลการเรียนรู้ต้อง
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
กิจกรรม:
ความพร้อมของผู้เรียนผู้เรียนกิจกรรมกิจกรรมเรียนเป็นศูนย์กลางและถนนที่สร้างขึ้นสำหรับนักเรียนกิจกรรมการเรียนรู้ในหลักสูตรของบทเรียน(4
รายการรวมกัน) มีตัวชี้วัดของความพร้อม 69.0% สำหรับหนังสือที่ ความเกี่ยวข้องของผู้เรียน "The
กิจกรรมให้โดยตำราเรียนเป็นค่าเฉลี่ย = 1.15 หรือ 57.4% มีข้อบ่งชี้ว่าเป็นกิจกรรมที่จัดไว้ให้โดยหนังสือแบกความเกี่ยวข้องกับความคาดหวังต่ำของหลักสูตรของยอดขายต่อสาขาวิชาคณิตศาสตร์ กิจกรรมของผู้เรียนยังได้ครอบคลุมเพียงพอ (60.5%) ของหลักสูตรและมีความสามารถในการเพิ่มผลการเรียนรู้ที่น่าพอใจ


การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
กิจกรรมของผู้เรียน : ความพร้อมของกิจกรรมต่างๆของผู้เรียน ผู้เรียนเป็นศูนย์กลางและสร้างกิจกรรม
อเวนิวของนักเรียนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ในหลักสูตรของบทเรียน ( รายการที่ 4
ทั้งหมด ) มีวัด 69.0 % ห้องพักสำหรับหนังสือ ความเกี่ยวข้องของผู้เรียน
กิจกรรมโดยตำราคือ ค่าเฉลี่ย = 1.15 หรือ 57.4 % มีข้อบ่งชี้ว่า
กิจกรรมที่จัดโดยหนังสือหมีความเกี่ยวข้องต่ำกับความคาดหวังของหลักสูตร
คณิตศาสตร์พู กิจกรรมของผู้เรียนยังให้ความคุ้มครองที่เพียงพอ ( 60.5 ) ของหลักสูตรและมีความสามารถ
เพิ่มผลลัพธ์การเรียนรู้ที่พึงประสงค์
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: